une boule à neige interactive
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SVT 5e

Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
La Terre dans le système solaire
Ch. 3
Les activités humaines et les écosystèmes locaux
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
Les échanges de matière indispensables à la vie
Ch. 5
La reproduction des êtres vivants
Ch. 6
La diversité des espèces et des individus
Ch. 7
La modification de la biodiversité au cours du temps
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Ch. 9
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Ch. 10
Les microorganismes dans l'environnement
Ch. 11
La production des cellules reproductrices
Chapitre 4
Activité enquête

Comment expliquer les phénomènes météorologiques ?

Communiquer et argumenter dans un langage scientifique

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Les innondations à Paris

Doc. 1
La Seine en crue sous le pont Alexandre III

Des records de pluie ont été battus en mai 2016 à Paris. Il a plu trois fois plus qu'en temps normal : 176 mm* de précipitations contre 63 mm en moyenne, selon Météo-France.

*1 mm équivaut à 1 L/m2

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Votre mission

En charge du journal de votre collège, vous devez rédiger un article pour expliquer que les pluies du mois de mai 2016 à Paris sont un phénomène météo exceptionnel et non dues à un changement brutal du climat.
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La prévention et le suivi des précipitations

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Doc. 2
Carte des précipitations cumulées de mai 2016

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Doc. 3
Carte de vigilance météorologique du 2 juin 2016

Les inondations du printemps 2016 ont fait 4 morts et 24 disparus. Le cout des réparations est estimé entre 900 millions et 1,4 milliard d'euros.

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L'origine des précipitations
Je manipule

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Doc. 4
Une image satellite légendée permettant de localiser les masses d'air

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Doc. 5
Une explication de l'origine des précipitations

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Doc. 6
Un extrait d'un rapport sur des fortes précipitations.

« Deux éléments expliquent le caractère remarquable de l'évènement :
  • le passage d'une perturbation active sur la France, puis son blocage sur le sud de l'Allemagne a mis en place une vaste zone pluvieuse persistante.
  • Cette perturbation très active a été alimentée en air chaud et humide (fréquent au printemps) et a produit des cumuls de précipitations exceptionnels. »
Météo-France
mai-juin 2016.

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La différence entre météo et climat

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Doc. 7
Les zones climatiques de la France métropolitaine

Le climat est défini à partir des précipitations et des températures sur 30 ans :
  • Le climat océanique a des températures douces et une pluviométrie relativement abondante.
  • Le climat semi-continental a des étés chauds et des hivers froids. La pluviométrie annuelle est relativement élevée.
  • Le climat méditerranéen a des étés chauds et secs et des hivers doux et humides. Peu de jours de pluie.
  • Le climat de montagne a des hivers froids et des étés frais et humides.


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Vocabulaire

  • Un front d'air : limite entre deux masses d'air de températures différentes.

  • Une perturbation : formation de nuages et précipitations.

  • Une précipitation : chute d'eau sous forme solide ou liquide de l'air au sol.
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J'ai réussi cette enquête si j'ai :

  • Décrit le phénomène météorologique étudié.
  • Expliqué son origine.
  • Expliqué la différence entre météo et climat.

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Jean-Paul
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