Anglais 2de - Cahier d'activités

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Thème 1 : Generations living together
Ch. 1
Food for joy, food for ploy
Ch. 2
No future? No way!
Thème 2 : Working worlds
Ch. 3
Working in Silicon Valley
Ch. 4
STEM women rock!
Thème 3 : Neighbourhood, cities and villages
Ch. 5
Ticket to ride
Ch. 6
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Ch. A
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Ch. 7
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Ch. 8
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Ch. B
Inking the Future
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Ch. 9
Spirit in motion
Ch. 10
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Thème 6 : Creation and arts
Ch. 11
“You see but you don’t observe!”
Ch. 12
From silent to talkie
Ch. C
Copying or denouncing?
Thème 7 : Saving the planet, designing possible futures
Ch. 13
Young voices of change
Ch. 14
Biomimicry: a sustainable solution?
Thème 8 : The past in the present
Ch. 15
Twisted Tales
Ch. 16
The Royals
Unit D
Language

Language in progress

Unit D
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A
Grammar at work

Les propositions relatives

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1
Observe and deduce!

This is the wand which I found at the festival!

The man whose cape I found was a wizard

The man who is dressed up as a ghost is my uncle!


a. Lisez les phrases ci-dessus. Quels sont les pronoms relatifs ?

b. Quel pronom relatif allez-vous utiliser pour parler...

d'une personne ?

d'un objet ?

d'une possession ?
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2
Practice!

Utilisez un pronom relatif pour transformer ces deux phrases en une seule.

1) This is a witch. I met the witch at the festival.

2) Samhain is a festival. The festival is organized at the beginning of November.

3) A woman was wearing a cloak at the parade. The woman frightened me.
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D
Vocabulary in progress

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3

Observez cette grille de mots mêlés et trouvez les quatre mots suivants, puis trouvez-en sept autres de l'unité.

Lantern
Weird
Scary
Creepy

Placeholder pour CrosswordsCrosswords
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E
Phonology in progress

Labo des langues

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4

Associez ces mots et leur transcription phonétique. Écoutez pour vérifier vos réponses.

Exercice 4


Horror
Hour
Honest
Halloween
Haunted
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