une boule à neige interactive
une boule à neige interactive
PSE 1re-Terminale Bac Pro

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Première
Thématique A - L’individu responsable de son capital santé
Mod A6
Les infections sexuellement transmissibles (IST)
Mod A7
Les pratiques alimentaires
Mod A8
Le stress au quotidien
Thématique B - L’individu responsable de son environnement
Mod B3
Le bruit au quotidien
Mod B4
L’eau et le développement durable
Thématique C - L’individu acteur de prévention dans son milieu professionnel
Mod C3
Les acteurs de prévention internes et externes à l’entreprise
Mod C4
Assistance et secours en milieu professionnel
Mod C5
L’analyse des risques professionnels
Mod C6
L’analyse d’un risque spécifique au secteur professionnel
Terminale
Thématique A - L’individu responsable de son capital santé
Mod A9
La sécurité alimentaire
Thématique B - L’individu responsable de son environnement
Mod B5
Les ressources en énergie et le développement durable
Thématique C - L’individu acteur de prévention dans son milieu professionnel
Mod C8
La déclaration et la réparation des accidents du travail et des maladies professionnelles
Mod C9
Les risques psychosociaux (RPS)
Mod C10
Les risques liés à l’activité physique
Mod C11
L’analyse d’une situation de travail
Mod C12
L’égalité de traitement au travail
BAC
Livret BAC 1
Livret BAC 2
Livret BAC 3
Annexes
Fiches méthode, Index et Rabats
Module C7
Exercices

Exercices

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Autoévaluation

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 1
Le suivi médical du salarié

1. Cocher la visite correspondant au type de suivi.

a. Suivi individuel : 



b. Suivi individuel renforcé : 



2. Indiquer le paramètre déterminant le type de suivi.


3. Rappeler l'acteur de prévention assurant ce suivi.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 2
Les systèmes de défense

  • Compléter les étapes de la réponse immunitaire.
    Pour écrire sur ces schémas, veuillez cliquer sur les images et utiliser notre outil de dessin.
➜ 1re étape : immunité


Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.


➜ 2e étape : immunité


Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 3
Prévenir le risque microbiologique

  • Indiquer si les phrases suivantes sont vraies ou fausses.
a. Le risque microbiologique est identique dans tous les secteurs professionnels.


b. Un vaccin permet de se protéger soi‑même et les autres.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Suppléments numériques

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice A
Le suivi médical du salarié

  • Indiquer la signification des sigles suivants.

➜ VIP :

➜ EMA :
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice B
Le vocabulaire de l'immunité

  • Citer le terme correspondant à chacune des définitions suivantes.
a. Élément du microorganisme reconnu spécifiquement par les lymphocytes :

b. Principe selon lequel l'organisme se souvient des antigènes déjà combattus :

c. Nom de l'immunité identique quel que soit l'agent agresseur :

d. Nom de la première barrière de l'organisme :
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice C
La vaccination

1. Expliquer pourquoi la vaccination permet une protection individuelle et une protection collective.

2. Rappeler le nom du risque mis en jeu lors de la vaccination.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

S'entraîner

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice 4
L'intérêt de la vaccination

Les hôpitaux de Paris ont recensé le nombre de cas d'hépatite B chez le personnel hospitalier entre 1984 et 2004.

le nombre de
cas d'hépatite B chez le personnel hospitalier
entre 1984 et 2004
Le zoom est accessible dans la version Premium.
1. Relever le nombre de cas d'hépatite B dans le personnel en 1984 et 2002.
➜ 1984 :
 ➜ 2002 :


2. Identifier l'année à laquelle le vaccin est devenu obligatoire pour le personnel hospitalier.


3. Expliquer l'intérêt de ce vaccin pour le personnel des hôpitaux.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Suppléments numériques

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Exercice D
Le suivi médical du salarié

Placeholder pour Le suivi médical du salariéLe suivi médical du salarié
Le zoom est accessible dans la version Premium.

1. Expliquer pourquoi le suivi individuel médical peut varier en fonction des salariés.

2. Compléter les informations concernant le suivi médical de Stéphane et Laure.

a. Stéphane travaille au contact de l'amiante depuis 10 ans.
➜ Type de suivi :

➜ Périodicité des visites :

➜ Document remis :


b. Laure, 19 ans, est en apprentissage depuis un mois dans un hôtel.
➜ Type de suivi :

➜ Périodicité des visites :

➜ Document remis :
Afficher la correction

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.