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Consultez en avant-première notre cahier de 50 pages sur "Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Objet d’étude 1 - Créer, fabriquer, l’invention et l’imaginaire
S. 1
Secrets de poésie
S. 2
Des maux pour des mots
S. 3
Maudit poète !
Objet d’étude 2 - Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques
S. 4
Le personnage au féminin
S. 5
La vengeance aux deux visages
S. 6
De l’ombre à la lumière
Annexes
Méthode
Outil
Révisions
Fiche méthode
Travailler au brouillon
17 professeurs ont participé à cette page
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S'assurer de la bonne compréhension de la consigne
- Lisez plusieurs fois la consigne.
- Soulignez les mots‑clés.
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Remue‑méninges
Sans faire de phrases, écrivez toutes vos idées sur une feuille (n'écrivez que d'un côté !), sur des Post‑it ou avec une application…
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Retravailler son brouillon
Ajoutez / rayez des idées si besoin.
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Organiser ses idées
- Soulignez d'une même couleur les idées qui sont proches et regroupez‑les.
- Trouvez un titre pour chaque groupe d'idées.
- Hiérarchisez les titres : c'est le plan !
Le zoom est accessible dans la version Premium.
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Rédiger l'introduction et la conclusion
- Rédigez intégralement ces paragraphes au brouillon.
- Préparez également au brouillon les transitions entre vos parties.
- Rédigez au propre.
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Se relire... impérativement !
À la fin de votre devoir, faites différentes lectures pour vérifier :
- le contenu, qui doit répondre à la consigne et ne pas être hors sujet ;
- la structure, qui doit être claire (paragraphes, connecteurs logiques…) ;
- le lexique, qui doit être varié ;
- la construction des phrases ;
- l'orthographe et la grammaire.
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Oups, une coquille
j'ai une idée !
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah