1. Mettez-vous par groupes. Chaque groupe a 10 minutes pour effectuer des recherches sur le tableau qui lui est attribué, puis 2 minutes pour présenter à la classe ce qui lui semble intéressant sur ce tableau.
Répondez ensuite en classe entière aux questions ci-dessous.
2.
Doc. 1
Quelles classes sociales sont représentées ? Justifiez votre réponse.
3.
Doc. 2
a) Pourquoi la taille du tableau choque-t-elle les critiques d'art de l'époque ?
3. b) Les reproches formulés par les détracteurs de Courbet vous semblent-ils justifiés ?
4.
Doc. 3
a) Quels éléments montrent que les personnages incarnent le monde paysan ?
4. b) Pourquoi la position des personnages donne-t-elle l'impression que la scène est prise sur le vif ?
5.
Doc. 4
a) De nombreux tableaux romantiques représentent la nature. Pourquoi ce tableau n'est-il pas romantique ?
5. b) Diriez-vous qu'il donne une image plutôt positive ou négative de la campagne ?
6.
Doc. 5
a) Où la scène se déroule-t-elle ?
6. b) Décrivez les différents plans du tableau.
6. c) Qu'est-ce qui contribue à rendre ce tableau vivant ?
7. Comment qualifieriez-vous les couleurs de ces quatre tableaux ?
8. Synthèse
Quelles sont les caractéristiques de
la peinture réaliste (thèmes, couleurs, manière de peindre, etc.) ?