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Ch. 1
Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ?
Ch. 2
Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?
Ch. 3
Comment se forment les prix sur un marché ?
Ch. 4
Comment devenons-nous des acteurs et actrices sociaux ?
Ch. 5
Comment s’organise la vie politique ?
Ch. 6
Quelles relations entre le diplôme, l’emploi et le salaire ?
Fiches méthode
Chapitre 4
Les SES à l'œuvre
La socialisation familiale vue par Les Cahiers d'Esther de Riad Sattouf
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L'auteur
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Riad Sattouf est un auteur de bandes dessinées né en 1978.
Il s'est fait connaître du grand public avec les planches La Vie secrète des jeunes, parues de 2007 à 2012 dans Charlie Hebdo. Dans cette série, il construit des histoires au ton comique en relatant des observations des comportements et manières de parler des jeunes. C'est aussi le thème du film Les Beaux Gosses, dont il est le réalisateur. Ses oeuvres les plus récentes prennent la forme de récits biographiques. C'est le cas des Cahiers d'Esther, parus à partir de 2016 et pour lesquels Riad Sattouf échange avec une jeune fille qui lui raconte son quotidien. Dans L'Arabe du futur, publié à partir de 2014, il fait un récit autobiographique et raconte son enfance en Libye et en Syrie, puis son adolescence en France.
Il s'est fait connaître du grand public avec les planches La Vie secrète des jeunes, parues de 2007 à 2012 dans Charlie Hebdo. Dans cette série, il construit des histoires au ton comique en relatant des observations des comportements et manières de parler des jeunes. C'est aussi le thème du film Les Beaux Gosses, dont il est le réalisateur. Ses oeuvres les plus récentes prennent la forme de récits biographiques. C'est le cas des Cahiers d'Esther, parus à partir de 2016 et pour lesquels Riad Sattouf échange avec une jeune fille qui lui raconte son quotidien. Dans L'Arabe du futur, publié à partir de 2014, il fait un récit autobiographique et raconte son enfance en Libye et en Syrie, puis son adolescence en France.
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Questions
Vignettes 1 et 4
1. Quelles sont les deux instances de socialisation présentes dans ces deux vignettes ?
2. Montrez que les loisirs d'Esther participent à une socialisation différenciée selon le sexe.
Vignettes 5 et 6
3. Le frère et la sœur ont-ils le même parcours scolaire ? Comment peut-on l'expliquer ?
4. Quelles sont les conséquences que cela peut avoir en termes de socialisation ?
Vignettes 8 et 9
5. Comment les comportements et le langage sont-ils différenciés selon le genre ?
6. La socialisation par les groupes de pairs confirme-t-elle l'éducation par les parents ?
1. Quelles sont les deux instances de socialisation présentes dans ces deux vignettes ?
2. Montrez que les loisirs d'Esther participent à une socialisation différenciée selon le sexe.
Vignettes 5 et 6
3. Le frère et la sœur ont-ils le même parcours scolaire ? Comment peut-on l'expliquer ?
4. Quelles sont les conséquences que cela peut avoir en termes de socialisation ?
Vignettes 8 et 9
5. Comment les comportements et le langage sont-ils différenciés selon le genre ?
6. La socialisation par les groupes de pairs confirme-t-elle l'éducation par les parents ?
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Je fais le point
- L'œuvre présente ici permet d'illustrer l'intérêt d'une approche biographique pour comprendre la socialisation.
- En suivant les différentes étapes de la vie d'un individu, on se rend compte qu'il subit des influences contradictoires, par exemple entre l'éducation par les parents et la socialisation par les groupes de pairs.
- Cette démarche biographique permet aussi de comprendre les différences de parcours entre personnes aux situations proches. Ici, la sœur et son frère vivent une socialisation différente.
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