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Thème 1 : Generations living together
Ch. 1
Food for joy, food for ploy
Ch. 2
No future? No way!
Thème 2 : Working worlds
Ch. 3
Working in Silicon Valley
Ch. 4
STEM women rock!
Thème 3 : Neighbourhood, cities and villages
Ch. 5
Ticket to ride
Ch. 6
South Afri...cans
Ch. A
Dreaming city stories
Thème 4 : Representation of self and relationships with others
Ch. 7
Fashion-able
Ch. 8
Look at me now!
Ch. B
Inking the Future
Thème 5 : Sports and society
Ch. 9
Spirit in motion
Ch. 10
Athletic Scholarship
Thème 6 : Creation and arts
Ch. 11
“You see but you don’t observe!”
Ch. 12
From silent to talkie
Ch. C
Copying or denouncing?
Thème 7 : Saving the planet, designing possible futures
Ch. 13
Young voices of change
Ch. 14
Biomimicry: a sustainable solution?
Thème 8 : The past in the present
Ch. 15
Twisted Tales
Ch. 16
The Royals
Ch. D
All Hallows’ Eve
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1Get ready!
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2
a. and tick the correct answer.
b. Pick out the names written or mentioned Who are these people?
c. True or false?
1) Government House is located on sacred Aboriginal land.
True False
2) Only one Indigenous Australian speaks during the ceremony.
3) Indigenous flags are raised alongside the Australian flags at official buildings.
1) What is this video about?
2) Where is it?
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c. True or false?
1) Government House is located on sacred Aboriginal land.
True False
2) Only one Indigenous Australian speaks during the ceremony.
3) Indigenous flags are raised alongside the Australian flags at official buildings.
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Mediation
Labo de langues
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3Groups 1, 2 & 3Let's recap!
Present this event orally. What is it about? What do you think of it?
Useful vocabulary
This flag-raising ceremony was organised to… It symbolizes…
Aboriginal history is now… Personally, I find it...
Enregistreur audio
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Oups, une coquille
j'ai une idée !
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah