SVT 2de

Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6è
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : La Terre, la vie et l’organisation du vivant
Ch. 1
L’organisme pluricellulaire, ensemble de cellules spécialisées
Ch. 2
L’ADN, support de l’information génétique
Ch. 3
Le métabolisme des cellules
Ch. 4
Les échelles de la biodiversité
Ch. 5
Les modifications de la biodiversité au cours du temps
Ch. 6
Les forces à l’origine de l’évolution de la biodiversité
Ch. 7
Communication intraspécifique et sélection sexuelle
Thème 2 : Les enjeux contemporains de la planète
Ch. 8
Structure et fonctionnement des agrosystèmes
Ch. 9
Sols et production de biomasse
Ch. 10
Vers une gestion durable des agrosystèmes
Ch. 11
L’érosion, processus et conséquences
Ch. 12
Sédimentation et milieux de sédimentation
Ch. 13
Érosion et activités humaines
Thème 3 : Corps humain et santé
Ch. 14
Corps humain : de la fécondation à la puberté
Ch. 16
Hormones et procréation humaine
Ch. 17
Agents pathogènes et maladies infectieuses
Ch. 18
Microbiote humain et santé
Fiches méthode
Annexe
Chapitre 15
Activité 1- Différenciation

Plaisir sexuel et système de récompense

15 professeurs ont participé à cette page
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Problématique de l'activité
Compétence
Identifier les structures cérébrales du système de récompense

Durant les années 1960, Virginia Johnson et William Masters révolutionnent la sexologie humaine (étude de la sexualité) en s'intéressant à un sujet à l'époque tabou : le plaisir sexuel. Pour cela, ils étudient près de 10 000 rapports sexuels humains en laboratoire à l'aide d'enregistrements électriques de l'activité du cerveau et du cœur et d'analyses biochimiques. La série américaine Masters of Sex (2013-2016) présente leur histoire. Aujourd'hui, de nouvelles techniques d'imagerie permettent de préciser les zones du cerveau impliquées dans le plaisir sexuel.

Une équipe, un ensemble documentaire
Montrez que le cerveau est impliqué dans le plaisir et identifiez le rôle du système de récompense.
Placeholder pour Série Masters of SexSérie Masters of Sex
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Chaque ensemble de documents permet de répondre à la problématique
Répond aux questions suivantes pour déterminer lequel tu utiliseras !


Pour chaque question, choisissez l'unique bonne réponse.

1. Les 4 étapes de la perception d'un stimulus de l'environnement sont : a. les cellules spécialisées de l'organe des sens perçoivent un stimulus ; b. le cerveau intègre les différentes informations ; c. le message nerveux sensitif arrive au cerveau ; d. un message nerveux sensitif est élaboré. L'ordre de ces étapes est :



Synapse
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2. Ce schéma montre :





3. Deux neurones communiquent entre eux :





4. La consommation de drogues hallucinogènes :



Comparaison de coupes de cerveau
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5. Le cerveau est découpé en plusieurs zones spécialisées appelées :





6. Cette image montre en rouge les zones d'activité du cerveau lorsqu'une personne observe et lorsqu'elle écoute. On constate :





7. Cette expérience :





Calculer votre niveau en fonction de votre nombre de réponses correctes :
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Les apprentis
Plaisir sexuel et cerveau

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Doc. 1
Stimulation électrique du septum dans un cadre clinique.

Stimulation électrique du septum dans un cadre clinique.
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Pendant la stimulation, le patient ressentait des sensations de plaisir, de chaleur et une excitation sexuelle. Il protestait à chaque arrêt de la stimulation.

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Doc. 2
Schéma d'une partie du système de récompense de l'espèce humaine.

Schéma d'une partie du système de récompense de l'espèce humaine.
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Des zones activées au cours d'une activité qui procure du plaisir, notamment sexuel, sont repérées sur une coupe sagittale de cerveau. Ces structures interagissent grâce à des messagers chimiques comme la dopamine.
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Supplément numérique

Pour le circuit de la récompense.
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Problématique
Montrez que le cerveau est impliqué dans le plaisir et identifiez le rôle du système de récompense.
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Les confirmés
La découverte du système de récompense

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Doc. 3
L'expérience d'Olds et Milner.

En 1950, James Olds et Peter Milner mènent des recherches sur le cerveau du rat. Ils stimulent par des électrodes électriques le centre nerveux de la vigilance, dans l'hypothalamus. Tous les rats évitent alors certains coins de leur cage, associés à des stimulations électriques.

Cependant, un rat fait exception : contrairement aux autres, il semble rechercher la stimulation et se place là où les chocs électriques sont envoyés ! Lors de la dissection de l'animal, Olds découvre que l'électrode n'était pas implantée dans l'hypothalamus, mais dans le septum, une zone voisine.
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Doc. 4
Le dispositif expérimental d'Olds et Milner.

Le dispositif expérimental d'Olds et Milner.
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Ils implantent des électrodes dans le septum de plusieurs rats, qu'ils placent dans des cages où ils peuvent, en appuyant sur une pédale, s'autoadministrer des chocs électriques.
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Doc. 5
Total des pressions exercées par le rat sur la pédale au cours du temps.

Total des pressions exercées par le rat sur la pédale au cours du temps.
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À certains moments, les scientifiques coupent le courant (périodes en jaune).
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Doc. 6
Quelques zones du cerveau impliquées dans le plaisir chez le rat (coupe sagittale).

Quelques zones du cerveau impliquées dans le plaisir chez le rat (coupe sagittale).
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Plusieurs structures interconnectées récompensent certaines actions par une sensation de plaisir médiée par la dopamine, appelée parfois « molécule du plaisir ». C'est le système de récompense.
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Problématique
Montrez que le cerveau est impliqué dans le plaisir et identifiez le rôle du système de récompense.
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Les experts
Plaisir et activité cérébrale

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Doc. 7
Passage d'un examen d'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf).

Placeholder pour Passage d'un examen d'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf).Passage d'un examen d'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf).
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L'IRMf permet de visualiser de manière indirecte l'activité des différentes zones du cerveau. La technique consiste à enregistrer des variations du flux sanguin dans le cerveau : lorsque les zones sont activées, elles apparaissent en couleur sur l'IRMf (du bleu au rouge selon le degré d'activité croissante).
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Doc. 8
Cerveau d'un sujet recevant des caresses sexuelles observé en IRMf.

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Dans la situation témoin, le sujet est immobile dans le silence et le noir. L'ensemble des zones activées forme le système de récompense.
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Doc. 9
Rôles de quelques structures cérébrales dans le système de récompense.

Structure cérébrale du système de récompenseExemples de fonctions
Aire tegmentale ventraleRéaction à des stimuli associés à une action satisfaisante
Cortex préfrontalPrise de décision. Focalisation de l'attention
SeptumÉvaluation du plaisir procuré par une action
Noyau accumbensÉvaluation du plaisir procuré par une action. Motivation

Ces structures communiquent entre elles grâce à des médiateurs chimiques, comme la dopamine.
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Travaux pratiques

Identifiez les zones cérébrales activées lors d'une récompense érotique, à l'aide d'un logiciel de visualisation d'images cérébrales.

Protocole :
  • Ouvrir le logiciel ;
  • Cliquer sur « ouvrir une image anatomique » ;
  • Rechercher le fichier de l'IRM anatomique puis cliquer sur « ouvrir » ;
  • Cliquer sur « ouvrir un calque fonctionnel » ;
  • Rechercher l'IRM fonctionnelle puis cliquer sur « ouvrir » ;
  • Régler le seuil du calque à l'aide du curseur sur 36.
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Problématique
Montrez que le cerveau est impliqué dans le plaisir et identifiez le rôle du système de récompense.
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