une boule à neige interactive
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SVT 2de

Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : La Terre, la vie et l’organisation du vivant
Ch. 1
L’organisme pluricellulaire, ensemble de cellules spécialisées
Ch. 2
L’ADN, support de l’information génétique
Ch. 3
Le métabolisme des cellules
Ch. 4
Les échelles de la biodiversité
Ch. 5
Les modifications de la biodiversité au cours du temps
Ch. 7
Communication intraspécifique et sélection sexuelle
Thème 2 : Les enjeux contemporains de la planète
Ch. 8
Structure et fonctionnement des agrosystèmes
Ch. 9
Sols et production de biomasse
Ch. 10
Vers une gestion durable des agrosystèmes
Ch. 11
L’érosion, processus et conséquences
Ch. 12
Sédimentation et milieux de sédimentation
Ch. 13
Érosion et activités humaines
Thème 3 : Corps humain et santé
Ch. 14
Corps humain : de la fécondation à la puberté
Ch. 15
Cerveau, plaisir et sexualité
Ch. 16
Hormones et procréation humaine
Ch. 17
Agents pathogènes et maladies infectieuses
Ch. 18
Microbiote humain et santé
Fiches méthode
Annexe
Chapitre 6
Mise en perspective

Un autre regard sur le chapitre 6

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Perspective
Un résultat surprenant de l'évolution : la chenille qui imite un serpent !

Des chenilles du genre des Hemeroplanes ont une façon bien particulière de se protéger des prédateurs. Face à un danger, la chenille rentre ses pattes, modifie son abdomen et expose aux prédateurs une parfaite imitation de tête de vipère.

Doc. 1
La chenille de Hemeroplanes triptolemus au repos.
Placeholder pour La chenille de Hemeroplanes triptolemus au repos.La chenille de Hemeroplanes triptolemus au repos.
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Doc. 2
Le comportement de la chenille de H. triptolemus qui se sent menacée.
Placeholder pour Le comportement de la chenille de H. triptolemus qui se sent menacée.Le comportement de la chenille de H. triptolemus qui se sent menacée.
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Supplément numérique
Pour en vidéo le comportement de la chenille face à une menace.
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Portrait
Stephen Jay Gould et la théorie moderne de l'évolution

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Stephen Jay Gould est un paléontologue américain. Il observe que les fossiles ne montrent pas une évolution progressive des espèces, mais des périodes courtes pendant lesquelles le nombre d'espèces augmente brusquement. Face à cette contradiction, il développe la théorie des équilibres ponctués. Selon lui, l'évolution des êtres vivants se caractérise par de longues périodes stables entrecoupées de courtes périodes de diversification et de spéciation. En plus de son travail de chercheur, il écrit de nombreux livres et articles de vulgarisation sur la théorie de l'évolution.

Doc.
Placeholder pour Quand les poules auront des dents (1983), l'un des essais de vulgarisation de S. J. Gould.Quand les poules auront des dents (1983), l'un des essais de vulgarisation de S. J. Gould.
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Quand les poules auront des dents (1983), l'un des essais de vulgarisation de S. J. Gould.
Supplément numérique
Mieux connaître la théorie de Stephen Jay Gould expliquée en .

Dates clés
1972
Publication de la théorie des équilibres ponctués avec Niles Eldredge

1989
Élu membre de l'Académie des sciences (États-Unis)

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