N° Page

1. Constitution et transformations de la matière
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2. Mouvement et interactions

3. L'énergie, conversions et transferts

4. Ondes et signaux

Méthode

Annexes
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Vue papier
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Fiche méthode 8
Outils mathématiques

L'écriture du résultat d'un calcul

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A
Retrouver le nombre de chiffres significatifs

❯ À la lecture d'une valeur donnée dans un énoncé
Compter tous les chiffres.

Attention :
  • un 0 est compté s'il y a au moins un chiffre différent de 0 sur l'une des positions à gauche dans l'écriture du nombre ;
  • une puissance de 10 ne compte pas.

❯ À la lecture de l'incertitude associée à la valeur
Le résultat aura le même niveau de précision que Il ne peut pas être plus précis que l'incertitude.

Ex. : à la suite d'un calcul, on trouve une longueur 17,562 4 m. On a aussi 2 cm 0,02 m. Comme est au centième de mètre, arrondie au centième de mètre : 17,56 0,02 m.

❯ À la lecture du calcul ayant servi à déterminer la valeur
Principe : un rectangle a précisément 2,33 cm de largeur et à peu près 5 cm de longueur. Soit son périmètre. 5 2 2,33 2 14,66 cm en théorie. En revanche, dire qu'il mesure précisément 14,66 cm n'a pas de sens. Le résultat ne peut être plus précis que les valeurs qui ont permis le calcul.

❯ Cas 1 : addition et soustraction
Le résultat a le même niveau de précision que le nombre qui a la décimale la moins précise.

Ex. : avec 2,0 m, 16 cm et On a : (2,0 0,16) m 2,2 m.
est au 10e de mètre alors que est au 100e de mètre. Le résultat est donc au 10e de mètre.

❯ Cas 2 : multiplication et division
Le résultat a le même nombre de CS que le terme qui en a le moins.

Ex. : m·s‑1.
2 et 102 sont exactes car non issues de mesures : pas de CS, 5,42 a 3 CS et 1,5 a 2 CS 2 CS au résultat.
Notation

CS : chiffres significatifs.

Compter les chiffres significatifs d'une valeur
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B
Estimer la réussite d'une mesure

  • Regarder si l'intervalle de confiance de a des points communs avec celui de

L'écriture du résultat d'un calcul


Il y a des points communs entre les deux intervalles : on considère la mesure comme correcte.

Remarque
Si l'écart entre les deux intervalles est faible, se demander toutefois si n'a pas été sous-estimée.

L'écriture du résultat d'un calcul

Pas de point commun entre les deux : la mesure n'est pas validée.
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Supplément numérique

Utilisation d'un tableur.

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j'ai une idée !

Oups, une coquille