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1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Composition chimique d'un système
Ch. 2
Composition chimique des solutions
Ch. 3
Évolution d'un système chimique
Ch. 4
Réactions d'oxydoréduction
Ch. 5
Détermination d'une quantité de matière par titrage
Livret Bac : Thème 1
Ch. 6
De la structure à la polarité d'une entité
Ch. 7
Interpréter les propriétés d’une espèce chimique
Ch. 8
Structure des entités organiques
Ch. 9
Synthèse d'espèces chimiques organiques
Ch. 10
Conversions d'énergie au cours d'une combustion
Livret Bac : Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Modélisation d'interactions fondamentales
Ch. 12
Description d'un fluide au repos
Ch. 13
Mouvement d'un système
Livret Bac : Thème 2
3. L'énergie, conversions et transferts
Ch. 14
Études énergétiques en électricité
Ch. 15
Études énergétiques en mécanique
Livret Bac : Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 16
Ondes mécaniques
Ch. 17
Images et couleurs
Ch. 18
Modèles ondulatoire et particulaire de la lumière
Livret Bac : Thème 4
Méthode
Fiches méthode
Fiche méthode compétences
Annexes
Annexe
Rabats de fin
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La sécurité au laboratoire de chimie
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Sécurité
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Les bons reflexes à avoir
Pour prévenir les accidents
Toujours porter la blouse pour les manipulations réalisées au laboratoire.Cette remarque est valable lorsqu'on est en train de manipuler ou bien posté à proximité.
Porter des lunettes ou des surlunettes de sécurité lors de la manipulation d'espèces chimiques :
- toxiques ;
- irritantes ou sensibilisantes ;
- corrosives.
Enfiler une paire de gants de protection adaptés lors de la manipulation d'espèces chimiques :
- toxiques ;
- irritantes ou sensibilisantes ;
- corrosives.
Récupérer dans un bécher poubelle les espèces chimiques identifiées en début de séance par le professeur ou par l'énoncé.
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En cas d'accident
En cas de contact sur la peau d'une espèce toxique, irritante ou corrosive :
Appeler immédiatement le professeur et passer la zone touchée sous l'eau pendant 5 à10 minutes.
En cas de projection dans les yeux :
Appeler immédiatement le professeur, rincer au plus vite à l'aide d'un rince-œil.
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Groupes caractéristiques en chimie organique et cercle chromatique
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Groupes caractéristiques en chimie organique
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Cercle chromatique
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Tableau périodique
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YolèneÉmilieJean-PaulFatimaSarah