une boule à neige interactive
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Espagnol Terminale

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Identidades e intercambios
Ch. 1
América Latina, ¿tierra de acogida para los migrantes?
Ch. 2
La Retirada
Espacio privado y espacio público
Ch. 3
Mujeres del 27, entre luces y sombras
Ch. 4
¡Una vida a contratiempo!
Arte y poder
Ch. 5
¿Arte o publicidad?
Ch. 6
Poder, ¿cómo pintarte?
Ch. A
¡Música de Afri’mérica!
Ciudadanía y mundos virtuales
Ch. 7
Redes sociales, ¿la nueva lucha armada?
Ch. 8
Ciberfeminismo, ¡actuar juntos!
Ficciones y realidades
Ch. 9
Cuando la realidad alimenta la ficción…
Ch. 10
Expresiones artísticas, voces de denuncia
Innovaciones científicas y responsabilidad
Ch. 11
Moviéndose por la ciudad
Ch. 12
¡La Patagonia entre secretos y encantos!
Diversidad e inclusión
Ch. 14
Entre barreras y avances…
Territorio y memoria
Ch. 15
¡De concha y de bordón!
Ch. 16
Cuba, Canarias: miradas cruzadas
Ch. B
Las BB. II., ¡al lado del pueblo español!
Annexes
Metodología
Gramática
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 13
Proyecto final

¡España cañí!

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Proyecto A
Colectivo

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Expresión escrita

Montamos una exposición sobre el pueblo gitano y España mostrando la paradójica relación que mantienen.

Preguntas

1. Formamos grupos para trabajar por temas.

2. Pensamos en los diferentes temas y nos los repartimos.

3. Después, enriquecemos nuestros conocimientos buscando más informaciones y documentos en Internet.

4. Seleccionamos las fotos o los documentos para ilustrar cada tema.

5. Terminamos redactando fichas explicativas puntuales usando los elementos lingüísticos estudiados en la unidad para dar a conocer mejor al pueblo gitano.
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Placeholder pour Cartel de la exposición «La comunidad gitana, en positivo», Ayuntamiento de Atarfe, 2018.Cartel de la exposición «La comunidad gitana, en positivo», Ayuntamiento de Atarfe, 2018.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Cartel de la exposición «La comunidad gitana, en positivo», Ayuntamiento de Atarfe, 2018.
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Outils

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Proyecto B
Individual

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Expresión oral

Promociono una exposición sobre los vínculos entre España y el pueblo gitano para que acudan muchos visitantes.

Preguntas

1. Selecciono en Internet una exposición sobre el pueblo gitano en España.

2. Tomo notas destacando los elementos fundamentales que voy a evocar en el anuncio.

3. Luego, busco fórmulas para despertar el interés.

4. Apunto y estructuro las ideas relevantes del discurso y las fórmulas necesarias para convencer a la gente.

5. Termino grabando el anuncio para promocionar la exposición.
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Placeholder pour Colita (Isabel Steva Hernández), Juerga gitana en Montjuich, Barcelona, España, 1940Colita (Isabel Steva Hernández), Juerga gitana en Montjuich, Barcelona, España, 1940
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Colita (Isabel Steva Hernández), Juerga gitana en Montjuich, Barcelona, España, 1940.
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