a. Mira el vídeo. ¿Qué innovaciones reconoces en el proyecto de la ciudad de Querétaro?
b. Por parejas
Comparadlas con la imagen de la etapa 1.
c. Identifica tres características de las ciudades inteligentes.
d. En grupo
«Puede que en el futuro las ciudades fabriquen su energía con el sol y el viento». Dad vuestra opinión organizando un debate.