une boule à neige interactive
une boule à neige interactive
Physique-Chimie 4e

Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : Organisation et transformations de la matière
Ch. 1
La matière, dans l'espace et dans l'Univers
Ch. 2
Que trouve-t-on dans l'air ?
Ch. 3
Les transformations chimiques et la pollution
Ch. 4
Modélisation des transformations chimiques
Thème 2 : Mouvement et interactions
Ch. 6
Repérage de mouvement et mesure de vitesse
Ch. 7
Les interactions
Thème 3 : L'énergie et ses conversions
Ch. 8
Conversion et transfert de l'énergie
Ch. 9
La tension et l'intensité
Ch. 10
Relations entre grandeurs dans les circuits électriques
Thème 4 : Des signaux pour observer et communiquer
Ch. 11
Vitesse de propagation des signaux
Chapitre 5
Activité 3 - Activité expérimentale

Comment vérifier la masse volumique d'un solide ?

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Compétence : Présenter mon résultat avec l'unité adaptée
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Introduction
Placeholder pour Masse volumique du PVCMasse volumique du PVC
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Yasmine a remarqué que sa figurine en plastique (en PVC) coule dans l'eau. En cherchant dans un livre la masse volumique du PVC, elle
trouve : ρPVC = 0,135 kg/dL. Elle sait que 1 L d'eau possède une masse de 1 kg ; elle se dit donc que sa figurine devrait flotter puisque 0,135 est inférieur à 1. Elle se demande ce qui a pu lui échapper.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 1
Une idée pour démarrer.

Placeholder pour Une idée pour démarrer.Une idée pour démarrer.
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Quand on plonge un solide dans un liquide, le niveau du liquide monte. On peut se servir de cette observation pour mesurer le volume du morceau de PVC.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions

Formulation d'une hypothèse

1. Selon toi, à quel détail Yasmine aurait-elle dû faire plus attention ?

Expérimentation

2. Protocole : Doc. 1 À l'aide du matériel disponible, propose un protocole pour mesurer la masse m et le volume V d'un morceau de PVC.
3. Expérience : Après validation par le professeur, mets en œuvre ton protocole et note les valeurs obtenues (en g et en mL).

Analyse des résultats

4. Utilise tes résultats pour calculer, à l'aide d'un tableau de proportionnalité, la masse qu'aurait un échantillon de 100 mL de PVC.
5. Fais les conversions nécessaires puis complète la phrase suivante : « Un morceau de PVC dont le volume est 1 dL aura une masse de ... kg ».
6. Ton résultat correspond-il à la valeur du livre de Yasmine ?
7. Ton hypothèse sur l'erreur de Yasmine était-elle exacte ? Explique ta réponse.

Conclusion

8. Exprime la valeur de la masse volumique du PVC en kg/L, puis compare-la à celle de l'eau (1 kg/L) afin d'expliquer l'observation de Yasmine. Explique ta réponse.
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Pour réussir cette activité

  • J'ai mesuré des masses et des volumes.
  • J'ai réussi à convertir les masses et les volumes.
  • J'ai comparé des masses volumiques.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.