Formulation d'une hypothèse

1. Bien sûr, Erica sait que sa petite sœur ne se balancera pas très longtemps. À ton avis, pour quelle raison un système semblable à un pendule finit-il par s'arrêter ?

Expérimentation

2. Protocole : Décris les étapes à suivre pour savoir comment la durée du balancement d'un pendule est influencée par un réglage de départ.

3. Observations : Avec l'accord de ton professeur, détermine l'influence de l'écartement initial, puis celle d'une feuille de papier froissée enveloppant le pendule.

Analyse des résultats

4. Juste après avoir été lâché, le pendule repasse par sa position d'équilibre. Qu'a-t-il alors de différent, et quelle conséquence cela a-t-il ?

5. Si tu écartes davantage le pendule de sa position d'équilibre, comment son altitude de départ est-elle modifiée ?

6. Enveloppé dans une feuille froissée, le pendule frotte-t-il moins ou davantage avec l'air ?

7. Tes résultats valident-ils ton hypothèse ?

Conclusion

8. À l'aide de la notion d'énergie, décris les alternances de situation d'un pendule qui se balance, et la raison pour laquelle il finit par s'arrêter.