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Méthode
Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l’entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème II : Le monde depuis 1945
Ch. 5
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 6
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème III : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
Ch. 18
La France et l'UE dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Chapitre 2
Dossier
La montée du nazisme
✔ Je raconte.
13 professeurs ont participé à cette page
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Introduction
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En 1919, l'Allemagne est déclarée responsable de la Première Guerre mondiale. Le traité de Versailles lui impose des conditions très dures, que le parti nazi dénonce. Celui-ci arrive au pouvoir dans un contexte de crise économique.
Comment et dans quel contexte le parti nazi s'impose-t-il en Allemagne ?
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Documents
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Doc. 1Le traité de Versailles, le « Diktat »
Le traité de paix est signé à Versailles le 28 juin 1919 entre les Alliés et l'Allemagne.
Les territoires cédés à l'Allemagne en vertu des préliminaires de paix signés à Versailles le 26 février 1871 et du traité de Francfort du 10 mai 1871 sont réintégrés dans la souveraineté française [...]. La totalité des effectifs de l'armée des États qui constituent l'Allemagne ne devra pas dépasser 100 000 hommes [...]. Sont [...] prohibées1 la fabrication et l'importation en Allemagne des chars blindés [...]. L'Allemagne reconnait que l'Allemagne et ses alliés sont responsables, pour les avoir causés, de toutes les pertes et de tous les dommages.
1. Interdites.
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Doc. 2L'influence du nazisme sur les jeunes
Melita Maschmann a 17 ans en 1933. Adhérente des Jeunesses hitlériennes, puis fonctionnaire, elle raconte ce qui l'a menée au nazisme.
Nos parents se plaignaient sans cesse de l'appauvrissement croissant de l'Allemagne [...]. On comptait à la fin 6 millions de chômeurs [en 1932]. Mes parents imputaient tout cela aux réparations que l'Allemagne devait payer à ses anciens adversaires, ainsi qu'à la perte des zones industrielles allemandes. On ne parlait pas, en revanche, des conséquences de la grande crise économique qui était durement ressentie partout [...], au début des années 1930. Tous nos maux venaient du désastre national de Versailles [...]. Les adultes nous enseignèrent que les juifs étaient mauvais, qu'ils faisaient cause commune avec les ennemis de l'Allemagne, etc. [...]. Nous rêvions de nous sacrifier à un idéal.
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Doc. 3Hitler travaille sa gestuelle devant son photographe Heinrich Hoffmann (1925)
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Né en Autriche, Hitler s'engage dans l'armée allemande en 1914. Humilié par la défaite, il s'engage dans le parti nazi (NSDAP). Après une tentative de putsch en 1923, il rédige Mein Kampf en prison. À la suite du succès du parti nazi aux élections législatives, il est nommé chancelier en janvier 1933.
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Doc. 4Le chômage en Allemagne
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Les partis extrêmes progressent aux élections du Reichstag pendant la crise économique.
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Affiches du parti nazi pour les élections de 1932 : « Femmes ! Des millions d'hommes sans emploi, des millions d'enfants sans avenir, votez Adolf Hitler ! » et « Notre dernier espoir : Hitler ».
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Doc. 5Le programme du parti nazi
1. Nous exigeons la constitution d'une Grande Allemagne, réunissant tous les Allemands sur la base du droit des peuples à disposer d'eux-mêmes.
2. Nous exigeons l'égalité des droits du peuple allemand au regard des autres nations, l'abrogation des traités de Versailles et de Saint-Germain.
3. Nous exigeons de la terre et des colonies pour nourrir notre peuple et résorber notre surpopulation.
4. Seuls les citoyens bénéficient des droits civiques. Pour être citoyen, il faut être de sang allemand, la confession importe peu. Aucun Juif ne peut donc être citoyen. [...]
6. Nous combattons la pratique parlementaire, génératrice de corruption [...].
7. Nous exigeons que l'État s'engage à procurer à tous les citoyens des moyens d'existence. Si le pays ne peut nourrir toute la population, les non-citoyens devront être expulsés du Reich.
2. Nous exigeons l'égalité des droits du peuple allemand au regard des autres nations, l'abrogation des traités de Versailles et de Saint-Germain.
3. Nous exigeons de la terre et des colonies pour nourrir notre peuple et résorber notre surpopulation.
4. Seuls les citoyens bénéficient des droits civiques. Pour être citoyen, il faut être de sang allemand, la confession importe peu. Aucun Juif ne peut donc être citoyen. [...]
6. Nous combattons la pratique parlementaire, génératrice de corruption [...].
7. Nous exigeons que l'État s'engage à procurer à tous les citoyens des moyens d'existence. Si le pays ne peut nourrir toute la population, les non-citoyens devront être expulsés du Reich.
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L'incendie du Reichstag, 1933.
En février 1933, les nazis prennent prétexte de l'incendie du Reichstag (assemblée allemande) attribué abusivement à un membre du parti communiste, pour interdire ce dernier et abolir les libertés fondamentales. Hitler devient Reichsführer en aout 1934.
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Le nazisme : idéologie raciste, antisémite, agressive et totalitaire élaborée par Hitler.
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Questions
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1
Doc. 1 Relevez quatre conséquences du traité de Versailles pour l'Allemagne.
2
Doc. 2 De quoi les Allemands souffrent-ils ? Qu'accusent-ils ?
3
Doc. 3 Que fait Hitler ? Pourquoi ?
4
Doc. 4 Décrivez les résultats électoraux des ces deux partis. À quoi sont-ils liés ?
5
Doc. 5 Relevez plusieurs mesures proposées par le parti nazi.
6
Doc. 1, doc. 2, doc. 3, doc. 4 et doc. 5 Racontez comment Hitler met en place une dictature en Allemagne.
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