une boule à neige interactive
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Anglais 5e - Cahier d'activités

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Thème 1 : Back to school!
Ch. 0
Once upon a time… Capsule!
Ch. 1
My school, my rules!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 2
A visit to Emerald Isle!
Ch. 3
Highlands Fair Play!
Thème 3 : Through time
Ch. 4
Bucket list
Ch. 5
Pardon my French!
Thème 4 : About Stories
Ch. 6
Arthur, Lady G. & Co.!
Ch. 7
Once upon a time in Bollywood!
Thème 5 : Speak up!
Ch. 8
A hero like no other!
Cultural spots
Grammar
Chapter 9
Checkpoint
Accompagnement personnalisé

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1. Dans un travail de groupe, tu préfères :






2. Jenny et Talya doivent réaliser une présentation sur la netiquette devant la classe avec 3 autres camarades. Remets dans l'ordre les différentes étapes du travail de groupe.

Répartition des rôles : chacun énonce quel rôle il / elle souhaite avoir, les rôles sont ensuite répartis.
Gestion du planning : le groupe définit ensemble un planning des rendus à tenir pour ne pas prendre de retard.
Constitution du groupe : Jenny et Talya cherchent trois autres élèves pour travailler avec elles.
Répartition du travail : les idées organisées et le planning fixé, chacun sait ce qu'il/elle doit faire.
Mise en commun et relecture collaborative : les travaux de chacun sont mis en commun et relus ensemble pour harmoniser.
Organisation des idées : le groupe lit le sujet, échange et définit ensemble la façon de le traiter.


3. Lis ces situations de travail de groupe et évalue-les.

Situations 👍 👎
a) Josh envoie un texto à chaque membre du groupe avec ce qu'ils doivent faire pour la présentation, sans les avoir consultés.
b) Elijah et ses camarades rédigent leur présentation sur un outil de rédaction collaboratif (comme Google Slide) pour une mise en commun plus simple.
c) Ayanda et ses camarades se retrouvent à la pause pour répartir les rôles de chacun.
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