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Exercice 1 Ai-je bien compris la leçon ?
1. À la 2e personne du singulier de l'impératif présent, la terminaison est toujours -e pour les verbes du 1er groupe.
2. Le passé de l'impératif n'existe pas (ça n'aurait aucun sens de donner un ordre au passé).
3. L'impératif n'existe pas à la 3ᵉ personne.
2. Le passé de l'impératif n'existe pas (ça n'aurait aucun sens de donner un ordre au passé).
3. L'impératif n'existe pas à la 3ᵉ personne.
4. Les terminaisons du subjonctif présent sont très irrégulières.
5. Le subjonctif permet principalement d'évoquer une action passée ou certaine.
5. Le subjonctif permet principalement d'évoquer une action passée ou certaine.
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S'exercer
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Exercice 2
✔Je sais identifier et former les temps, les modes et les voix
Dans l'extrait suivant, relevez les verbes qui ne sont pas conjugués au mode indicatif et précisez quel est leur mode.
Dans l'extrait suivant, relevez les verbes qui ne sont pas conjugués au mode indicatif et précisez quel est leur mode.
Mais je me défie de ta nature : elle est trop pleine du lait de la tendresse humaine pour que tu saisisses le plus court chemin. Tu veux bien être grand ; tu as de l'ambition, mais pourvu qu'elle soit sans malaise. Ce que tu veux hautement, tu le veux saintement : tu ne voudrais pas tricher, et tu voudrais bien mal gagner. Ton but, noble Glamis, te crie : « Fais cela pour m'atteindre. » Et cela, tu as plutôt peur de le faire que désir de ne pas le faire. Accours ici, que je verse mes esprits dans ton oreille, et que ma langue valeureuse chasse tout ce qui t'écarte du cercle d'or dont le destin et une puissance surnaturelle semblent t'avoir couronné !
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Exercice 3
Réécrivez ces injonctions en employant l'impératif puis le subjonctif. Attention, certaines formes n'existent pas.
1. Tu dois faire ton lit.
2. Vous ne serez pas en retard.
3. Nous devons partir.
4. Ils se coucheront de bonne heure.
5. Il doit finir ses devoirs.
6. Vous n'avez pas à discuter cette décision.
7. Je dois être patient avec lui.
1. Tu dois faire ton lit.
2. Vous ne serez pas en retard.
3. Nous devons partir.
4. Ils se coucheront de bonne heure.
5. Il doit finir ses devoirs.
6. Vous n'avez pas à discuter cette décision.
7. Je dois être patient avec lui.
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Exercice 4
Conjuguez au subjonctif et à l'impératif (au présent et au passé) les verbes suivants.
| Aller | Courir | Peindre | Connaitre | |
|---|---|---|---|---|
| Subjonctif présent |
j' tu il nous vous ils |
je tu il nous vous ils |
je tu il nous vous ils |
je tu il nous vous ils |
| Subjonctif passé |
je tu il nous vous ils |
j' tu il nous vous ils |
j' tu il nous vous ils |
j' tu il nous vous ils |
| Impératif présent |
|
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| Impératif passé |
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Exercice 5
Complétez ce texte en conjuguant les verbes entre parenthèses suivant les consignes données.
JULIETTE. – Oh ! ne jure pas par la lune, l'inconstante lune dont le disque change chaque mois, de peur que ton amour ne (devenir, présent du subjonctif) aussi variable !
ROMÉO. – Par quoi dois-je jurer ? [...]
JULIETTE. – Ah ! ne jure pas ! Quoique tu (faire, présent du subjonctif) ma joie, je ne puis goûter cette nuit toutes les joies de notre rapprochement ; il est trop brusque, trop imprévu, trop subit, trop semblable à l'éclair qui a cessé d'être avant qu'on (pouvoir, passé du subjonctif) dire : il brille !… Doux ami, bonne nuit ! Ce bouton d'amour, mûri par l'haleine de l'été, pourra devenir une belle fleur, à notre prochaine entrevue… Bonne nuit, bonne nuit ! (pouvoir, présent du subjonctif) le repos, (pouvoir, présent du subjonctif) le calme délicieux qui est dans mon sein, arriver à ton cœur !
ROMÉO. – Par quoi dois-je jurer ? [...]
JULIETTE. – Ah ! ne jure pas ! Quoique tu
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Écrire
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Exercice 6
Vous partez en vacances avec des amis et vous devez organiser les tâches de la vie quotidienne pour une semaine.
Vous donnerez des consignes à la 1re personne du présent de l'impératif et à la 3e personne du présent du subjonctif.
Exemple : Faisons d'abord les courses ; qu'ils commencent par passer le balai.
Exemple : Faisons d'abord les courses ; qu'ils commencent par passer le balai.
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