une boule à neige interactive
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SVT 5e

Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
La Terre dans le système solaire
Ch. 2
Météo et climats actuels et passés
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
Les échanges de matière indispensables à la vie
Ch. 5
La reproduction des êtres vivants
Ch. 6
La diversité des espèces et des individus
Ch. 7
La modification de la biodiversité au cours du temps
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Ch. 9
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Ch. 10
Les microorganismes dans l'environnement
Ch. 11
La production des cellules reproductrices
Thème 1
Vers le brevet

La trajectoire de la Terre autour du Soleil

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Introduction

La position centrale de la Terre au sein du système solaire a longtemps été préférée à la conception actuelle. Les travaux de Kepler au XVIIe ont prouvé que le Soleil est au centre du système solaire.
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Extrait du sujet
Doc. 1
La distance Terre-Soleil à deux mois différents de l'année
JanvierJuillet
Distance Terre-Soleil (en millions de km)147152

Doc. 2
Le cycle jour-nuit sur Terre
Le cycle jour-nuit sur Terre.
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Doc. 3
Deux paramètres orbitaux qui varient au cours du temps
Deux paramètres orbitaux qui varient au cours du temps.
Le zoom est accessible dans la version Premium.

L'excentricité correspond à l'écart de forme entre l'orbite de la Terre et le cercle parfait (excentricité nulle). L'obliquité est l'inclinaison de l'axe de rotation de la Terre par rapport à un axe vertical imaginaire.

1. À partir du document 1, réalisez un schéma expliquant la trajectoire de la Terre autour du Soleil. Peut-on dire que la Terre a une trajectoire parfaitement circulaire autour du Soleil ? Justifiez votre réponse.

Cliquez pour accéder à une zone de dessin
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2. Expliquez l'origine d'une alternance jour-nuit sur Terre, en France par exemple.

3. À partir du document 2, proposez une hypothèse expliquant pourquoi le Soleil ne se couche que tous les 6 mois aux niveaux des pôles.

4. À partir du document 3, peut-on dire que les paramètres orbitaux d'excentricité et d'obliquité sont constants au cours du temps ? Quelle est la conséquence sur les climats terrestres au cours du temps ?
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