Enseignement scientifique Terminale - 2024

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Mes Pages
Sciences, climat et société
Ouverture de thème
p. 12-14
Ch. 1
L’atmosphère terrestre et la vie
Ch. 2
La complexité du système climatique
Ch. 3
Le climat du futur
Ouverture de chapitrep. 57
La modélisation du climat
Activité documentairep. 58-59
L’impact des activités humaines sur le climat futur
Activité en groupep. 60-61
Le climat futur et ses conséquences
Activité en groupep. 62-65
Cours
p. 66-67
Réchauffement climatique et enjeux géopolitiques
Enjeux Scientifiquesp. 68-69
Zone d'échauffement
Exercicesp. 70
L'atelier des apprentis
Exercicesp. 71
Le repaire des initiés
Exercicesp. 72-74
Le coin des experts
Exercicesp. 75-76
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Se préparer à l'évaluation - Thème 1
Le futur des énergies
Ouverture de thème
p. 83
Ch. 4
Deux siècles d’énergie électrique
Ch. 5
Conversion et transport de l’énergie électrique
Ch. 6
Énergie, développement et futur climatique
Se préparer à l'évaluation - Thème 2
Une histoire du vivant
Une histoire du vivant
Ouverture de thème p. 152-154
Ch. 7
La biodiversité et son évolution
Ch. 8
L’évolution comme grille de lecture du monde
Ch. 9
L’évolution humaine
Ch. 10
Les modèles démographiques
Ch. 11
De l’informatique à l’intelligence artificielle
Se préparer à l'évaluation - Thème 3
Livret maths
Fiches méthode
Esprit critique et scientifique
Améliorer ses compétences
Fiches histoire
Annexes
Ch. 3
Activité 3 - en groupe

Le climat futur et ses conséquences

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Introduction
À la tribune de l'ONU (Organisation des Nations unies), vous devez expliquer les conséquences des activités anthropiques sur le climat et convaincre votre auditoire de faire des choix pour limiter le réchauffement climatique.
Problématique
À quoi pourrait ressembler notre planète dans les années à venir ?
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Ce que j'ai déjà vu

  • Modèles climatiques
  • Réchauffement climatique
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Document commun à tous les groupes

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Doc. 1
Rapports et scénarios du GIEC (Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat)

Placeholder pour Les étapes de l'élaboration d'un rapport du GIECLes étapes de l'élaboration d'un rapport du GIEC
Les étapes de l'élaboration d'un rapport du GIEC

Le GIEC a été mis en place en 1988 par l'Organisation météorologique mondiale et par le Programme des Nations unies pour l'environnement. Ses auteurs proviennent de 195 États et rédigent des rapports synthétisant les travaux de milliers de chercheurs issus d'universités et d'institutions différentes (ex. : le CNRS et l'IRD en France). Le rapport publié en 2022, 6e rapport du GIEC, se base sur 14 000 publications scientifiques de 234 auteurs provenant de 66 pays différents.

À l'aide de modélisations climatiques, les scientifiques du GIEC ont établi quatre scénarios possibles nommés RCP (Representative Concentration Pathways = scénarios de concentration représentative) en fonction de l'évolution de la concentration en gaz à effet de serre (GES). Chaque numéro correspond au forçage radiatif estimé (ex. : RCP 2.6 = forçage de +2,6 W·m-2).
Source : Ojha, T.N. et al., Proceedings of IOE Graduate Conference, 2015
ScénarioType de scénarioAugmentation
moyenne de T
RCP 2.6
Forte atténuation des émissions de GES1,5-2 °C
RCP 4.5
Atténuation des émissions de GES où le forçage radiatif est stabilisé avant 21002,7 °C
RCP 6.0
Atténuation des GES où le forçage radiatif est stabilisé après 21003,5 °C
RCP 8.5
Scénario extrême où les émissions de GES s'accroissent4-5 °C

Placeholder pour Quatre scénarios de changement climatiqueQuatre scénarios de changement climatique
Quatre scénarios de changement climatique
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Indicateurs de réussite
1. Avoir résumé les impacts directs et indirects du changement climatique sur l'environnement.
2. Avoir évalué les risques (environnementaux, humains, etc.) selon les différents scénarios du GIEC.
3. Avoir établi des liens de cause à effet.
4. À l'aide d'une recherche, identifier des pistes de solutions pour lutter contre le changement climatique
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Groupe 1
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Groupe 2
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Groupe 3
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Groupe 1
HGGSP
Des impacts sur les zones habitées

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Doc. 2
L'élévation du niveau de la mer dans le département de la Manche

L'élévation du niveau de la mer a été estimée en fonction de différents scénarios du GIEC. Avec le RCP 4.5, on estime l'élévation à 0,32 m en 2100 et à 5 m en 2500 par rapport au début du XXIe siècle. Avec le RCP 8.5, elle est estimée à 1 m en 2100 et à 13 m en 2500.
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à quoi ressemblerait la Terre avec la montée des eaux.
Placeholder pour Cartes des terres émergées du département de la Manche en fonction de la montée du niveau marinCartes des terres émergées du département de la Manche en fonction de la montée du niveau marin
Cartes des terres émergées du département de la Manche en fonction de la montée du niveau marin
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Doc. 3
Évènements météorologiques extrêmes et autres impacts sur le territoire français

En France, les impacts du changement climatique s'observent d'ores et déjà à travers des phénomènes nombreux et variés qui touchent tous les écosystèmes. Ces risques sont amenés à s'amplifier dans le futur.
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les risques près de chez vous
Placeholder pour Carte des impacts du changement climatique déjà visibles ou à venir d'ici 2050, en France métropolitaine et dans les DROMCarte des impacts du changement climatique déjà visibles ou à venir d'ici 2050, en France métropolitaine et dans les DROM
Carte des impacts du changement climatique déjà visibles ou à venir d'ici 2050, en France métropolitaine et dans les DROM

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