Le Médecin malgré lui

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Un drôle de titre !

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Question 1

Observez le titre de la pièce.

a) Que nous apprend-il ?
b) Proposez une expression synonyme de « malgré lui ».
c) Cela vous paraît-il possible ? Quelle explication pouvez-vous imaginer ?
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Question 2

Observez la liste des personnages (p. 20).

a) Combien de personnages interviennent dans la pièce ?
b) À quel milieu social appartiennent-ils ?
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Question 3
Différenciation

Parcours 1

a) Selon vous, à quoi sert la liste des personnages ?
b) Sous forme de schéma, regroupez les personnages qui appartiennent à la même famille.
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Parcours 2

a) Comment les personnages peuvent-ils être regroupés, si ce n'est pas par les liens familiaux ?
b) À votre avis, comment expliquer que le terme « médecin » n'apparaît pas ?
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Synthèse des parcours

a) À quel type d'intrigue vous attendez-vous ?
b) En quoi la lecture de la distribution des personnages vous aide-t-elle à vous faire une idée de la pièce ?
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Des affiches qui en disent long !

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Placeholder pour Affiche du Studi HébertotAffiche du Studi Hébertot
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Question 4

a) Quels éléments prouvent que ces affiches appartiennent à notre époque ?
b) Laquelle préférez-vous ? Pourquoi ?
c) Quels éléments suggèrent le comique ?

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En résumé

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Pour se venger d'avoir été battue par son mari Sganarelle, Martine le fait passer pour un médecin, mais si fantasque qu'il faut le bastonner pour qu'il accepte d'exercer son métier. Contre toute attente, ce médecin malgré lui fait merveille.
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a) Lisez ce résumé et relevez les nouvelles informations.
b) Qu'apprend-on sur les relations entre Martine et Sganarelle ?
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collaborateurJean-Paul
collaborateurFatima
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