Français 2de
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Repères
La poésie du Moyen Âge au XVIIIᵉ siècle
Repères
Art et littérature - Poésie
Ch. 1
À leurs amours
Ch. 2
Vanités, parlez-moi de l’instant !
Ch. 3
Une forme poétique : la ballade
Ch. 4
La satire des puissants et de leurs courtisans
Ch. Num
Éloge et blâme de la paresse
Le théâtre du XVIIᵉ au XXIᵉ siècle
Repères
Art et littérature - Théâtre
Ch. 5
Molière, Dom Juan (1665)
Ch. 6
Jean Racine, Andromaque (1667)
Ch. 7
Marivaux, La Colonie (1750)
Ch. 8
Alfred de Musset, Lorenzaccio (1834)
Ch. 9
Yasmina Reza, Conversations après un enterrement (1987)
Ch. Num
Molière, L’École des femmes (1662)
Le roman et le récit du XVIIIᵉ au XXIᵉ siècle
Repères
Art et littérature - Récit
Ch. 10
Pierre Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses (1782)
Ch. 11
Émile Zola, La Curée (1871)
Ch. 12
Annie Ernaux, La Place (1983)
Ch. 13
Nicolas Bouvier, L’Usage du monde (1963)
Ch. 14
Emmanuel Carrère, L’Adversaire (2000)
Ch. Num
Irène Némirovsky, L'Ennemie
Ch. Num
Nancy Huston, Lignes de faille
La littérature d’idées et la presse du XIXᵉ au XXIᵉ siècle
Repères
Art et littérature - Littérature d’idées et presse
Ch. 15
Esclavage et colonisation
Ch. 16
Les luttes pour l’émancipation féminine
Ch. 17
Information et désinformation
Ch. 18
Humains et machines
Ch. 19
Scandales et débats artistiques
Chap. Num
Engagements politiques et droits au travail, à la contestation et à la dignité des individus
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Méthode - Commentaire
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Méthode - Oral
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Annexes
Révisions
Annexe
M éthode
Exclusivité numérique
Se relire
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1Vérifier la pertinence et la cohérence de sa copie
Avant de rédiger, je relis la consigne :
Au fur et à mesure de la rédaction :
Au fur et à mesure de la rédaction :
- Commentaire : par une citation exacte du texte, commentée en utilisant un vocabulaire technique précis ;
- Dissertation : par un exemple issu d'un texte littéraire.
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2Vérifier la pertinence et la cohérence de sa copie
Avant de rédiger, je relis la consigne :
Mémo
Présenter une œuvre
- Souligner le titre de l'œuvre : La Curée
- Mettre le titre d'un poème ou d'une nouvelle entre guillemets : « Le Sourcil »
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3Vérifier la syntaxe
Mémo
Formuler une problématique
- Soit une question directe :
Comment la poétesse exprime-t-elle sa douleur ? - Soit une question indirecte :
Nous étudierons comment la poétesse exprime sa douleur.
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4Vérifier l'orthographe
Je vérifie les accords :
Mémo
Erreurs fréquentes
- Homophones :
- à/a : conjuguez à l'imparfait pour vérifier s'il s'agit du verbe ;
- é/er : remplacez le verbe par un verbe du 3e groupe (vendre) ;
- Language (anglais) ≠ langage (français) ;
- Une satire (une critique) ≠ un satyre (une créature mythologique) ;
- Une ver (de terre) ≠ un vers (d'un poème) ;
- Voir (avec ses yeux) ≠ voire (pour aller plus loin) ;
- Avec ou sans « s » ? :
- Un « s » : discours
- Pas de « s » :
- un champ lexical, parmi
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