Histoire-Géographie-EMC 3e - 2021
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Méthode
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Histoire
Thème 1 : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l'entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : Le monde depuis 1945
Ch. 5
La guerre froide
Ch. 6
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Annexes
Chapitre 11
Brevet
Sujet brevet
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Exercice 1Analyser et comprendre des documents
1
Doc. 1 et doc. 2
Pr ésentez chacun des graphiques, en précisant sa nature exacte et le thème.
2
Doc. 1 Décrivez l'évolution globale de la population française de 1950 à 1990. Distinguez deux phases.
3
Doc. 1 Comment désigne-t-on les générations nées entre 1945 et 1965 ?
4
Doc. 1 Comment évolue la population immigrée en France entre 1950 et 1990 ? Distinguez deux phases.
5
Doc. 2 Décrivez et expliquez l'évolution des grands secteurs de l'économie.
6
Doc. 1 et doc. 2
À l'aide des documents et de vos connaissances, caractérisez les Trente Glorieuses, puis les années de crise qui ont suivi.
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Doc. 1L'évolution de la population
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Doc. 2Les transformations économiques
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Exercice 2Maitriser différents langages
1
Sous la forme d'un développement construit d'une vingtaine de lignes, expliquez la place des immigrés dans la société française, de la période de la reconstruction aux années 1980.
2
Pour chaque proposition, dites si elle est vraie ou fausse, et justifiez votre choix.a. Les Trente Glorieuses sont une période de crise économique.
b. Simone Veil fait voter la loi sur l'IVG.
c. L'immigration entre les années 1950 et les années 1980 concerne majoritairement le regroupement familial.
d. Durant les Trente Glorieuses, la France connaît un vieillissement de la population.
e. La jeunesse est mieux scolarisée et accède au baccalauréat en plus grand nombre.
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