Histoire-Géographie-EMC 3e - Cahier d’activités - 2021

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Mes Pages
Histoire
Thème 1 : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l'entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : Le monde depuis 1945
Ch. 5
La guerre froide
Ch. 6
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Ve République
Comment la Ve République a-t-elle été consolidée ?
Fiche d'activitésp. 52
Comment la vie politique évolue-t-elle sous la Ve République ?
Fiche d'activitésp. 53
Se préparer au développement construit
Parcours différenciésp. 54
Réviser le chapitre
Fiche méthodep. 55
De Gaulle, architecte de la Ve République
Activité Pix
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Ch. 19
Enseignement moral et civique
Histoire - Chapitre 10
Fiche 47
Parcours différenciés

LA Ve RÉPUBLIQUE

Se préparer au développement construit

Compétence : Pratiquer différents langages

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Parcours A
Rédiger un paragraphe du développement construit avec des mots‑clefs

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Rédigez l'une ou l'autre des parties du sujet de développement construit suivant : « Expliquez le fonctionnement de la Ve République » en utilisant des mots‑clefs. La partie I s'intitule « L'élection et les pouvoirs du président » et la partie II s'intitule « L'alternance et les cohabitations ».
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La méthode pas à pas
Conseil n° 1 • Identifier les mots‑clefs de la partie
  • Relisez les fiches du chapitre pour relever les mots‑clefs de la partie que vous rédigez.
  • Les mots‑clefs pourraient être : élections, République, cohabitation, référendum, mandat, président de la République, suffrage, alternance, Parlement, etc.

Conseil n° 2 • Organiser ses idées dans un tableau
  • Faites un tableau présentant les différents points à aborder dans la partie.
  • Sous chaque point, notez des exemples permettant d'illustrer votre idée. Vérifiez que vos mots‑clefs sont bien présents dans le tableau.

Conseil n° 3 • Rédiger le paragraphe
  • Écrivez une phrase d'amorce sur le sujet.
  • Rédigez le paragraphe en utilisant les mots‑clefs identifiés et en vous appuyant sur votre tableau.
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Parcours B
Rédiger un développement construit

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Sous la forme d'un développement construit d'une vingtaine de lignes, expliquez le fonctionnement de la Ve République.
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