Travailler à plusieurs est souvent une excellente façon de s'entraîner pour les exercices oraux et de réviser pour les évaluations. C'est également l'occasion de partager des connaissances, de mettre en commun son travail, de bénéficier des conseils et des critiques de ses camarades.

• Poursuivez le travail individuel
  Pour faire ses exercices, ses fiches de révisions, pour apprendre son cours, le travail en solitaire reste un incontournable.
• Choisissez votre groupe
  Il n'y a pas de règle fixe, mais mieux vaut ne pas dépasser quatre personnes dans un groupe de travail. Choisissez des personnes avec qui vous vous entendez bien (mais pas forcément vos amis proches) et mettez-vous d'accord dès le début sur des façons de travailler. Essayez de garder le même groupe : plus vous travaillerez ensemble, plus vous serez efficaces.
• Travaillez régulièrement
  Essayez de vous retrouver à heures fixes (par exemple deux fois par semaine, pendant deux heures). Au début de chaque séance de travail, fixez‑vous quelques objectifs clairs et faites le point à la fin pour vérifier s'ils ont été atteints. Le cas échéant, choisissez un responsable de séance qui se chargera de l'organiser et de la cadrer.
• Répartissez-vous les tâches
  Tout l'intérêt du travail en groupe est de partager le travail : décidez qui fera telle fiche de révisions, qui travaillera sur telle méthode, etc. Cela prend du temps au début mais vous en gagnerez beaucoup ensuite !
• Privilégiez les échanges oraux
  Vous pouvez organiser un débat sur un point du programme en vous posant mutuellement des questions pour vérifier vos connaissances. Donnez à chacun une partie d'un chapitre à apprendre puis, à tour de rôle, présentez‑la à l'oral, les autres pouvant poser des questions. Soyez critiques mais bienveillants : le but n'est pas de juger l'autre mais de vous faire progresser les uns les autres.
• Échangez en virtuel
  N'hésitez pas à échanger par tchat, par texto, par mail pour vous tenir au courant : qui a fait une fiche sur tel sujet ? Qui veut préparer un petit exposé sur tel personnage ? Qui connaît le sens de telle notion ? Il existe de nombreux outils numériques (type Dropbox, Framapad) qui peuvent vous servir.

Lancez‑vous ! Proposez à deux ou trois camarades de venir réviser avec vous. Jouez le rôle du responsable de la séance : avant la séance, attribuez à chacun une partie d'un chapitre à travailler. Chaque participant(e) devra ensuite présenter cette partie en cinq minutes, et les autres devront trouver trois questions à poser sur cette présentation.