Histoire-Géographie-EMC 2de Bac Pro
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Histoire
Th. 1
L'expansion du monde connu (XVᵉ-XVIIIᵉ siècle)
Th. 2
L'Amérique et l'Europe en révolution (des années 1760 à 1804)
L’Amérique et l’Europe en révolution (des années 1760 à 1804)
Ouverturep. 38-39
Le monde atlantique en ébullition
Repèresp. 40-41
Des révolutions qui s’enchaînent et s’inspirent
Repèresp. 42-43
De nouvelles idées en circulation
Dossierp. 44-45
Les colonies d’Amérique du Nord entrent en révolution
Dossierp. 46-47
La Révolution française : la fin de la monarchie
Dossierp. 48-49
La Déclaration des droits de l’homme et du citoyen
Dossierp. 50-51
La révolution de Saint-Domingue
Dossierp. 52-53
Inventer de nouvelles institutions
Dossierp. 54-55
Solitude, figure des luttes d’esclaves
Dossierp. 56-57
Contester l’ordre ancien
Coursp. 58-59
Fonder de nouveaux régimes politiques
Coursp. 60-61
Je comprends le rôle de La Fayette
Méthodep. 62
Les droits de l’homme au féminin
Pour aller plus loinp. 63
L’Amérique et l’Europe en révolution
Je mémorisep. 64
Je révise
Exercicesp. 65
Th. 3
Métiers, compagnons, compagnonnage et chef-d’œuvre au XIXᵉ siècle
Géographie
Th. 1
Des réseaux de production et d’échanges mondialisés
Th. 2
Une circulation croissante et diverse des personnes à l’échelle mondiale
EMC
Th. 1
La Liberté, nos libertés, ma liberté
Th. 2
La laïcité
Annexes
Atlas, biographie, lexique
Histoire - Thème 2
Dossier 4

La Déclaration des droits de l'homme et du citoyen

Capacité : Dégager le sens et l'intérêt de l'un des textes patrimoniaux de la période.
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Introduction

Le 26 août 1789, les députés votent la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen. Immédiatement diffusé dans tout le royaume, ce texte affirme l'égalité des hommes et les grandes libertés civiles et politiques.
Problématique
Quelles sont les valeurs portées par la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen ?
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Documents

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Doc. 1
Image interactive
La Déclaration des droits de l'homme et du citoyen

Placeholder pour Jean-Jacques-François Le Barbier, Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, 1789, huile sur bois, 71 × 56 cm, musée Carnavalet, Paris.Jean-Jacques-François Le Barbier, Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, 1789, huile sur bois, 71 × 56 cm, musée Carnavalet, Paris.
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Jean-Jacques-François Le Barbier, Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, 1789, huile sur bois, 71 × 56 cm, musée Carnavalet, Paris.
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Doc. 2
Comprendre l'un des articles du texte

Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits. Les distinctions sociales ne peuvent être fondées que sur l'utilité commune.
DDHC, article 1.


Explications du document 2 :
  • « Les hommes » : le texte désigne ainsi toute l'espèce humaine. Dès 1791, la révolutionnaire Olympe de Gouges critique ce choix en proposant une Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne.

  • L'affirmation majeure du texte, héritée de la philosophie des Lumières, s'oppose directement à la « société d'ordres » dans laquelle l'inégalité est héréditaire et légale.

  • Les rédacteurs du texte savent que l'égalité n'est pas l'identité : dans la société, il y a des plus grands, des plus riches, des plus puissants, etc. Il ne s'agit donc pas de mettre tout le monde sur le même plan, mais d'affirmer que tous les humains ont les mêmes droits. On parle d'égalité juridique.

  • Les différences entre humains ne sont légitimes que si elles profitent à toute la société (« utilité commune »). Cela signifie qu'il ne peut plus y avoir de privilèges héréditaires, mais que, dans l'intérêt de la société, certains citoyens peuvent avoir des droits que d'autres n'ont pas dans un domaine précis : un médecin, un notaire, un juge par exemple.
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Doc. 3
Un texte « sacré » ?

La Déclaration des droits est en tête de notre travail, telle qu'elle a été décrétée par l'Assemblée. Les comités n'ont pas cru qu'il leur fût permis d'y faire aucun changement. Elle a acquis un caractère religieux et sacré ; elle est devenue le symbole de la foi politique ; elle est imprimée dans tous les lieux publics, affichée dans la demeure des citoyens à la campagne, les enfants y apprennent à lire. Il serait dangereux d'établir en parallèle une déclaration différente, ou même d'en changer la rédaction.
Déclaration du député Jacques-Guillaume Thouret à l'Assemblée nationale, 8 août 1791.
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Questions

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Parcours 1

1. Doc. 1 Présentez le document.
2. Doc. 1 Expliquez comment le peintre met en avant la dimension libératrice de ce texte.
3. Doc. 1 Identifiez un symbole révolutionnaire sur l'œuvre.
4. Doc. 3 Expliquez pourquoi le député dit que la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen « est devenue le symbole de la foi politique ».
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Parcours 2

Doc. 1 Choisissez l'un des articles du texte et expliquez-le en vous appuyant sur le modèle proposé en doc. 2.
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En groupe

En 1948, les différentes nations du monde se sont accordées sur une
Déclaration universelle des droits de l'homme.
Lisez les premiers articles de ce texte et comparez-les à la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen. Faites une liste des points communs et des différences.
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