Espagnol 2de

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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra? - Uso exclusivamente digital
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo? - Uso exclusivamente digital
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro - Uso exclusivamente digital
Cita cultural
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad C
Proyecto final

Tatu'arte

18 professeurs ont participé à cette page
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Proyecto A
Colectivo

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Placeholder pour Cartel promocional de un concurso de tatuaje, Ayuntamiento de Villalbilla, Comunidad de Madrid, 2018.Cartel promocional de un concurso de tatuaje, Ayuntamiento de Villalbilla, Comunidad de Madrid, 2018.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Cartel promocional de un concurso de tatuaje, Ayuntamiento de Villalbilla, Comunidad de Madrid, 2018.
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Expresión oral

Participamos en el concurso del Ayuntamiento de Villalbilla para crear un nuevo tatuaje. Imaginamos y dibujamos un tatuaje. Luego lo presentamos a un jurado para que elija el mejor tatuaje del mundial.
Preguntas

1. Imaginamos las formas que queremos para el tatuaje y lo dibujamos (el tatuaje se puede componer de varias formas).

2. Preparamos notas para presentarlo: el color, las formas, lo que representa, lo que nos inspira.

3. Explicamos cada forma o símbolo (si hemos dibujado una estrella, ¿por qué?, etc.).

4. Explicamos si nuestro tatuaje es un arte, un símbolo o ambos.

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Outils

En salle informatique ou sur tablette, vous pouvez dessiner votre tatouage sur !
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Proyecto B
Individual

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Expresión escrita

Trabajo en la tienda de tatuajes de David Fernández en Talavera de la Reina. Para el nuevo catálogo, voy a crear dos nuevos tatuajes y presentarlos en un artículo para los clientes.
Preguntas

1. Escribo los temas importantes para mí (la libertad, el fútbol, la paz, etc.).

2. Empiezo a imaginar y escribir el significado.
3. Describo los dos dibujos lo más detalladamente posible.

4. Explico qué representa y simboliza cada tatuaje.

5. Digo si mi tatuaje es un arte, un símbolo o ambos.
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Outils

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