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Des mots pour le dire
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1
a. Quels sont les points communs des adjectifs
suivants ?
1. Insondable.
2. Incompréhensible.
3. Insaisissable.
4. Inexplicable.
5. Inconcevable.
6. Inintelligible.
b. Associez chacun d'eux à un nom :
Un exercice
Une situation
Un personnage
Un discours
Un acte
Un mystère
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2
a. Recherchez l'étymologie du mot « monstre ».
b. Quels sens différents peut prendre ce terme ? Proposez un
emploi pour chaque cas.
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3
a. Associez chaque terme aux différents acteurs
d'une cour de justice : 1. Réquisitoire 2. Plaidoirie 3. Verdict 4. Délibération
b. Utilisez chacun des quatre termes dans un autre contexte que celui de la justice
1. Réquisitoire
2. Plaidoirie
3. Verdict
4. Délibération
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4
Employez les expressions suivantes dans un paragraphe
relatant une scène de meurtre :
1. Glacer le sang.
2. Un silence de mort.
3. Une voix blanche.
4. Hérisser l'échine.
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Imaginer, écrire
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5
Vous avez la possibilité de rencontrer Emmanuel
Carrère. Quelles questions lui posez-vous sur L'Adversaire ?
Écrivez le canevas de votre interview.
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6
Vous devez réaliser une nouvelle couverture pour
L'Adversaire. Choisissez une illustration et rédigez la quatrième
de couverture. Justifiez vos choix.
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7
Écrivez un passage du journal intime de Corinne
où elle raconte, au choix : son premier dîner avec Jean-Claude
Romand ou leur premier voyage ensemble. Vous imaginerez
que Corinne soupçonne que ce dernier cache un secret.
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8
L'oncle Claude vient témoigner à la barre. Imaginez
sa déposition au sujet de Jean-Claude Romand et de ses
relations avec lui.
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Écrivez le début d'une biographie qui s'ouvrirait
sur l'évocation du milieu familial et de l'enfance d'une
personne de votre entourage.
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10
Regardez l'adaptation cinématographique de
L'Adversaire par Nicole Garcia et rédigez votre critique du
film en interrogeant notamment la fidélité au récit de Carrère.
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Synthétiser
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11
Par groupes, recherchez les différents thèmes qui
sont abordés dans L'Adversaire, puis représentez-les sous
forme de carte mentale détaillée.
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12
Quel portrait de Jean-Claude Romand se dégage
du récit ? Étudiez notamment ses relations avec les autres
personnes de son entourage.
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13
Replacez les différents événements relatés dans
L'Adversaire dans l'ordre chronologique.
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14
Parmi les différentes approches envisagées par
Emmanuel Carrère et étudiées au fil du chapitre pour raconter
ce fait divers (récit à la 3e personne avec personnage
témoin ; utilisation du « je » ; chronique judiciaire), quelle
est celle que vous auriez privilégiée ? Expliquez pourquoi.
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15
Sélectionnez dans L'Adversaire un extrait particulièrement
important selon vous. Présentez-le en justifiant les
raisons de votre choix.
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S'interroger, critiquer
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16
Les biographies, littéraires comme cinématographiques
(biopics), sont un genre en plein essor. Pourquoi
raconter la vie des autres peut-il être intéressant ?
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17
Selon vous, L'Adversaire est-il un roman ?
Justifiez précisément votre réponse.
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18
Le personnage de Luc dans L'Adversaire a peur
« de découvrir que derrière la façade sociale il n'était rien ».
Selon vous, l'utilisation des réseaux sociaux peut-elle accentuer
cette peur ?
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19
Quel(s) sens peut-on donner aux dernières lignes
de L'Adversaire : « J'ai pensé qu'écrire cette histoire ne pouvait
être qu'un crime ou une prière » ?
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