Le Menteur

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Dissertation
Méthode

Dissertation guidée

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Sujet

« Le mensonge n'est un vice que quand il fait du mal ; c'est une très grande vertu quand il fait du bien. Soyez donc plus vertueux que jamais. Il faut mentir comme un diable, non pas timidement, non pas pour un temps, mais hardiment et toujours », écrit Voltaire dans une lettre à M. Thieriot le 21 octobre 1736.

Dans quelle mesure cette affirmation de Voltaire éclaire-t-elle votre lecture du Menteur de Corneille ?
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Méthode

Retrouvez la
méthode
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Étape 1
Comprendre le sujet

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Question 1

Cherchez dans un dictionnaire les mots et expressions du sujet qui vous semblent difficiles, notamment « vice », « vertu », « mentir comme un diable », « hardiment ».
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Question 2

Après avoir reformulé les mots-clés du sujet, résumez la thèse de Voltaire.
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Question 3

Quel
type de plan
implique l'expression « Dans quelle mesure » ?
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Étape 2
Trouver des idées et construire les deux premières parties

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Question 4

Réfléchissez au sens de la citation par rapport au Menteur de Corneille. Le mensonge fait-il du bien ou du mal aux personnages de la pièce ?
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Question 5

Le mensonge est-il présenté positivement ou négativement dans Le Menteur ? Justifiez votre réponse.
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Question 6

Complétez ces
premières pistes de réflexion
en cherchant d'autres arguments et exemples pour répondre au sujet. Vous les organiserez en deux grandes parties.
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Étape 3
Dépasser la contradiction pour élaborer une troisième partie

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Question 7

En vous appuyant sur les
pages 248 à 251
, dites ce que permet également le mensonge.
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Question 8

Parmi les pistes identifiées, lesquelles vous semblent pertinentes pour approfondir le sujet et nourrir une troisième partie ?
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Étape 4
Rédiger l'introduction

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Question 9

Poursuivez la rédaction de cette introduction en respectant les étapes mentionnées dans le schéma suivant.

Schéma introduction


Entrée en matière :
Dans l'« Épître » de La Suite du Menteur (1645), Corneille prend soin de condamner les mensonges de Dorante et de souligner que cet incorrigible fabulateur n'est pas un modèle. Loin de considérer cet art de la feinte comme un défaut moral, Voltaire…
[À poursuivre]
Formulation et analyse du sujet :
  • Insérez le sujet dans votre paragraphe d'introduction.
  • Montrez que vous l'avez compris en le reformulant, en l'explicitant, en montrant ses enjeux.
Problématique • Formulez au choix :
  • question directe Pourquoi... ? Comment... ? etc.
  • question indirecte Nous nous demanderons en quoi / comment / si / dans quelle mesure, etc.
Annonce du plan • Utilisez le pronom personnel « nous » + des connecteurs logiques adéquats : Tout d'abord, puis, enfin, etc.
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Étape 5
Rédiger la conclusion

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Question 10

Rédigez la conclusion de cette dissertation en respectant les étapes du schéma suivant :

Schéma conclusion


Bilan • résumez les différentes parties de votre développement, en employant les mots suivants :
  • manipulation
  • créativité
  • éloge
  • virtuosité
Ouverture • proposez une ouverture en vous appuyant sur un extrait du parcours associé.
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