une boule à neige interactive
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SVT Cycle 4
Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
La Terre dans le système solaire
Ch. 2
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 3
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Ouverturep. 51
Quelle est la répartition des séismes et des volcans sur Terre ?
Activité documentairep. 52-53
Que se passe-t-il aux limites de plaques ?
Activité en groupep. 54-55
Quelle est l'épaisseur des plaques mises en mouvement ?
Activitép. 56-57
Quel est le moteur des plaques lithosphériques ?
Activité documentairep. 58-59
L'origine des séismes et des éruptions volcaniques
Bilanp. 60-61
Parcours de compétences
Parcours de compétencesp. 62
S'entrainer
Exercicesp. 63-64
Ch. 4
Météo et climats
Ch. 5
Les changements climatiques actuels et passés
Ch. 6
Les activités humaines et les écosystèmes locaux
Ch. 7
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Ch. 8
Les impacts des activités humaines sur l'environnement
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 9
Les échanges de matière indispensables à la vie
Ch. 10
La nutrition des organes
Ch. 11
La nutrition à l'échelle cellulaire
Ch. 12
La reproduction des êtres vivants
Ch. 13
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 14
La reproduction et le peuplement des milieux
Ch.15
La diversité des espèces et des individus
Ch.16
L'origine des caractères
Ch.17
De la diversité génétique à la biodiversité
Ch.18
La modification de la biodiversité au cours du temps
Ch.19
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Ch. 20
L'évolution de la biodiversité
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 21
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Ch. 22
Le fonctionnement du système nerveux
Ch. 23
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Ch. 24
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 25
Des aliments aux nutriments
Ch. 26
Les microorganismes dans l'environnement
Ch. 27
L'organisme face à une infection
Ch. 28
La réponse immunitaire adaptative face aux infections
Ch. 29
La production des cellules reproductrices
Ch. 30
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Ch. 31
Le contrôle de la reproduction
Thème 1
Chapitre 3

L'origine des séismes et des éruptions volcaniques

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Comment peut-on expliquer l'origine des séismes et des éruptions volcaniques ?
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Votre objectif : Expliquer quelques phénomènes géologiques comme les séismes et les éruptions.
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Placeholder pour Photographie de deux parcelles de terre séparées par de l'eauPhotographie de deux parcelles de terre séparées par de l'eau
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La frontière entre deux plaques tectoniques en Islande.
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Placeholder pour Illustration de la progression dans le cycle: étape 1: identifier les objets du système solaire, étape 2: Décrire ce qu'est une éruption volcanique ou un séisme et les risques associés. étape 3 : Expliquer l'origine des éruptions et des séismes ainsi que les mouvements des plaques lithosphériques.Illustration de la progression dans le cycle: étape 1: identifier les objets du système solaire, étape 2: Décrire ce qu'est une éruption volcanique ou un séisme et les risques associés. étape 3 : Expliquer l'origine des éruptions et des séismes ainsi que les mouvements des plaques lithosphériques.
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Les compétences que je vais travailler

Domaine 1
  • Communiquer et argumenter dans un langage scientifique.
  • Lire et exploiter des supports.
Domaine 2
  • Utiliser des outils numériques et des logiciels.
Domaine 4
  • Formuler des hypothèses et concevoir des stratégies pour les tester.
Domaine 5
  • Comprendre l'évolution d'un savoir scientifique.

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