Histoire-Géographie-EMC 3e

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Méthode
Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l’entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème II : Le monde depuis 1945
Ch. 5
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 6
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème III : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
Ouverturep. 358-359
L'Union européenne, un territoire en construction
Étude de casp. 360-361
La Belgique et la Roumanie, deux États membres de l'UE
Étude de cas
La construction d’un réseau de transport européen
Étude de casp. 362-363
Les régions transfrontalières : des régions pas comme les autres ?
Enquêtep. 364-365
L'Union européenne, un territoire à géométrie variable
Mise en perspectivep. 366-367
Appartenir à un territoire commun
Leçonp. 368-369
S’identifier à un espace commun
Lecturep. 370-371
Exercices
Exercicesp. 372-373
Sujet guidé
Brevetp. 374
Sujet brevet
Brevetp. 375
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Ch. 18
La France et l'UE dans le monde
EMC
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Annexes
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualité
Chapitre 17
Dossier - Enquête

Les régions transfrontalières : des régions pas comme les autres ?

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Tâche à réaliser

Les espaces transfrontaliers sont des espaces moteurs de l'intégration européenne. Vous êtes journaliste et vous préparez un reportage sur les habitants d'une eurorégion. En groupe, vous allez présenter un projet transfrontalier qui permet de rapprocher les habitants de l'UE et de renforcer la coopération entre les pays membres.
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1
Qu'est-ce qu'une région transfrontalière ?

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Doc. 1
La coopération transfrontalière

Placeholder pour Infographie: coopération territoriale européenne en France avec 7 pays et 5 espaces géographiques. Carte de la France et ses voisins.Infographie: coopération territoriale européenne en France avec 7 pays et 5 espaces géographiques. Carte de la France et ses voisins.

Extrait du site internet www.europe-en-france.gouv.fr, juin 2015.
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Questions
Expliquez dans un premier temps pourquoi les territoires transfrontaliers sont des territoires spécifiques dans l'Union européenne.

1
Doc. 1 Combien de frontières avec des pays membres de l'UE la France compte- t-elle ?

2
Doc. 1 Grâce à quel programme l'UE finance-t-elle les projets transfrontaliers ?

3
Doc. 1 Quels types de projets sont soutenus par l'UE dans les régions transfrontalières ?

4
Doc. 1 Pourquoi est-il important de gérer des problèmes de façon commune, au-delà des frontières des États ?
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Ressource numérique

Réalisez un photo-récit sur
l'application tablette Com-Phone
: sélectionnez des photos, insérez une légende et enregistrez une interview.
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2
Rassembler les habitants

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Doc. 2
Des réalisations concrètes

Placeholder pour Infographie : déploiement fibre optique Guyane-Brésil. 800km de travaux, 18 mois, 100 emplois créés. Financement européen.Infographie : déploiement fibre optique Guyane-Brésil. 800km de travaux, 18 mois, 100 emplois créés. Financement européen.

Le site internet www.europe-en-france.gouv.fr est cofinancé par l'Union européenne. Il a pour but de recenser et de diffuser les différents projets menés en France avec l'aide de l'UE.
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Questions
En groupe, choisissez un projet européen transfrontalier. Présentez-le sur le modèle ci-contre.

1
Doc. 2 Qui diffuse ce document ? Dans quel but, à votre avis ?

2
Doc. 2 Sur le modèle du document, analysez un projet en expliquant les territoires transfrontaliers qu'il touche, le but de cet aménagement ou de ce projet et son impact auprès des habitants.
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Ressource numérique

Recherchez un projet transfrontalier sur le site
www.espaces-transfrontaliers.org
.
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3
Présentez votre projet à l'oral

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Nom de l'eurorégion :

  • Où ?
    • États concernés :
    • Frontières :
       
  • Quand ?
    • Date de début :
    • Projet actuel :
       
  • Qui ?
    • Nombre d'habitants :
    • Collectivités territoriales :
    • Organismes européens :
       
  • Pourquoi ?
    • Les objectifs :
       
  • Comment ?
    • Les actions :
       

Téléchargez
la fiche d'activité à compléter
.
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Questions
Présentez à l'oral le projet que vous avez choisi et le territoire transfrontalier dans lequel il s'insère.

1
 Pour organiser vos idées, aidez-vous de la fiche d'activité.

2
 Vous pouvez aussi organiser vos idées autour d'une carte mentale !
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En menant cette enquête, j'ai appris à
  • Réaliser et présenter une production collective.
  • Utiliser des informations numériques et exercer mon esprit critique.
  • M'exprimer à l'oral.
  • Travailler en groupe.

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