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Histoire-Géographie-EMC 3e
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Méthode
Histoire
Thème I : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
La Première Guerre mondiale
Ouverturep. 36-37
L’engrenage des alliances
Repèresp. 38-39
Les grandes phases de la guerre (1914-1918)
Repèresp. 40-41
Être soldat pendant la guerre
Enquêtep. 42-43
Des sociétés mobilisées
Dossierp. 44-45
Le génocide des Arméniens (1915-1916)
Dossierp. 46-47
Des sociétés transformées par la guerre
Dossierp. 48-49
La révolution russe (1917)
Dossierp. 50-51
Les arts face à la guerre
Histoirep. 52-53
Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale
Leçonp. 54-55
La mobilisation des civils et des militaires
Lecturep. 56-57
Exercices
Exercicesp. 58-59
Sujet guidé
Brevetp. 60
Sujet brevet
Brevetp. 61
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Combattre en 1916 : Verdun et la Somme
Dossier
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l’entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème II : Le monde depuis 1945
Ch. 5
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 6
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème III : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème I : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème II : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème III : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L’Union européenne, un nouveau territoire d’appartenance
Ch. 18
La France et l'UE dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualité
Chapitre 1
Dossier guidé

Des sociétés transformées par la guerre

✔ Je travaille en autonomie.

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Introduction
Placeholder pour Otto Dix, La Rue de Prague, 1920 (Kunstmuseum, Stuttgart).Otto Dix, La Rue de Prague, 1920 (Kunstmuseum, Stuttgart).
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Otto Dix, La Rue de Prague, 1920 (Kunstmuseum, Stuttgart).

En 1920, Otto Dix peint La Rue de Prague, qui montre une scène des années 1920 à Dresde, en Allemagne. Cette œuvre témoigne des conséquences de la guerre. Les sociétés européennes sortent bouleversées du premier conflit mondial : le bilan humain et matériel est dramatique et les sociétés sont traumatisées par la « Grande Guerre ».
Quelles sont les conséquences de la guerre sur les sociétés européennes ?
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Doc. 1
Le bilan humain de la guerre

Tableau sur le bilan humain de la guerre dans les différents pays.
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Les années 1920 sont marquées par une « fièvre commémorative ». Les villages construisent des monuments aux morts. Un soldat inconnu est placé sous l'Arc de Triomphe, à Paris, le 11 novembre 1920. Un ossuaire est construit à Verdun.


Placeholder pour Monument aux morts de Saint- Martin-d'Estréaux (Loire), 1922.Monument aux morts de Saint- Martin-d'Estréaux (Loire), 1922.
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Monument aux morts de Saint- Martin-d'Estréaux (Loire), 1922.

Placeholder pour Monument aux morts d'Équeurdreville (Manche), 1932.Monument aux morts d'Équeurdreville (Manche), 1932.
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Monument aux morts d'Équeurdreville (Manche), 1932.
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Question
✔ Je mets en relation des documents et je les confronte à mes connaissances.

Racontez les conséquences humaines de la guerre.
Guide
  • Relevez les mots employés pour qualifier la guerre sur les monuments aux morts.
  • La victoire de la France est-elle mise en avant ? Quels sentiments dominent ?
  • Quel chiffre est donné ? Comparez avec le bilan du tableau ci-dessus.
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Doc. 2
Le retour des soldats blessés

Des dizaines de milliers de soldats gravement mutilés doivent reprendre une vie civile. Des associations sont créées pour accompagner les mutilés de guerre. Entre la reconnaissance de leur sacrifice et l'horreur de leur état, les sociétés européennes font difficilement face.

Placeholder pour Des « gueules cassées », années 1920.Des « gueules cassées », années 1920.
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Des « gueules cassées », années 1920.

Placeholder pour Affiche d'une association d'aide aux mutilés de guerre, 1917.Affiche d'une association d'aide aux mutilés de guerre, 1917.
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Affiche d'une association d'aide aux mutilés de guerre, 1917.
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Question
✔ Je décris et j'explique.

Quelles sont les conséquences de la guerre pour ces soldats ?
Guide
  • Décrivez l'état physique des soldats.
  • Relevez et expliquez le surnom qui leur est donné.
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Doc. 3
Les conséquences territoriales et géopolitiques : l'Europe en 1919

Nous assistons au déclin de l'Europe [...]. Les héritiers de l'Europe sont les États-Unis et le Japon [...]. Sans les grains du Nouveau Monde, l'Europe ne mangerait pas à sa faim [...]. Dans la France du Nord, c'est un cataclysme qui a tout renversé [...] : la dévastation des forêts, des usines, des mines, des maisons, volontairement accomplie par l'ennemi [...], cette zone de mort, longue de 500 km [...] transformée en un désert.
Albert Demangeon
Le Déclin de l'Europe, 1920.

Placeholder pour Carte sur les conséquences territoriales et géopolitiques : l'Europe en 1919.Carte sur les conséquences territoriales et géopolitiques : l'Europe en 1919.
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Question
✔ J'utilise un document : une carte historique.

Décrivez l'évolution des frontières de l'Europe.
Guide
  • Comparez avec la carte
    p. 38
     : quels États ont disparu ? Lesquels apparaissent ?
  • Dans le texte, relevez les conséquences matérielles de la guerre.
  • Montrez que la domination économique de l'Europe est remis en cause.
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Synthèse
Décrivez les conséquences humaines, morales, matérielles et économiques de la Première Guerre mondiale sur les sociétés européennes.

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