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Histoire-Géographie-EMC 6e
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Histoire
Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations
Ch. 1
Les débuts de l'humanité
Ch. 2
Les hommes au Néolithique
Les hommes au Néolithique
Ouverturep. 40-41
La dernière période de la préhistoire
Repèresp. 42-43
Les premiers agriculteurs et éleveurs
Dossierp. 44-45
L'apparition des villages : l’exemple de Çatal Hüyük
Enquêtep. 46-47
Les méthodes et les outils de l’archéologue
Dossier
L'art au Néolithique
Histoirep. 48-49
L'évolution du mode de vie au Néolithique
Leçonp. 50-51
Les sociétés au Néolithique
Lecturep. 52-53
Exercices
Exercicesp. 54-55
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Ch. 3
Premiers États, premières écritures
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Iᵉʳ millénaire avant J.-C.
Ch. 4
Le monde des cités grecques
Ch. 5
Rome, du mythe à l'histoire
Ch. 6
La naissance du judaïsme
Thème 3 : L'Empire romain dans le monde antique
Ch. 7
L'Empire romain
Ch. 8
Des chrétiens dans l'empire romain
Ch. 9
Les relations de l’empire romain avec les autres mondes anciens
Géographie
Thème 1 : Habiter une métropole
Ch. 10
Les métropoles et leurs habitants
Ch. 11
La ville de demain
Thème 2 : Habiter un espace de faible densité
Ch. 12
Habiter un espace à fortes contraintes
Ch. 13
Habiter un espace agricole
Thème 3 : Habiter les littoraux
Ch. 14
Habiter un littoral industrialo-portuaire ou touristique
Thème 4 : Le monde habité
Ch. 15
La répartition de la population mondiale
Ch. 16
Les formes d’occupation spatiale dans le monde
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualitép. 331
Chapitre 2
Dossier

Les premiers agriculteurs et éleveurs

✔ Je décris et j'explique.

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Introduction
frise
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Lorsqu'ils étaient nomades, les hommes vivaient de la chasse, de la cueillette et de la pêche et utilisaient des outils en pierre taillée. La sédentarisation, la pratique de l'agriculture et l'apparition de nouvelles techniques modifient le mode de vie des hommes.

Quel nouveau mode de vie apparait au Néolithique ?
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Documents

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Doc. 1
Reconstitution d'un village au Néolithique

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Doc. 2
De nouveaux outils et la naissance de l'artisanat

Placeholder pour Doc. 2 Panier en osierDoc. 2 Panier en osier
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Panier en osier, 5 000 avant J.-C. (Espagne).
Placeholder pour Doc. 2 Meule en pierre polieDoc. 2 Meule en pierre polie
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Meule en pierre polie, 4 000 avant J.-C. (France).
Placeholder pour Doc. 2 Faucille en silex et boisDoc. 2 Faucille en silex et bois
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Faucille en silex et bois, Néolithique (Europe centrale).
Placeholder pour Doc. 2 Hache en bois de cerfDoc. 2 Hache en bois de cerf
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Hache en bois de cerf, lame en silex poli, 2 500 avant J.-C. (France).
Placeholder pour Doc. 2 Vase décoré en céramiqueDoc. 2 Vase décoré en céramique
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Le Néolithique est l'âge de la « pierre nouvelle », c'est-à-dire de la pierre polie. Ces outils témoignent d'un savoir-faire nouveau. Vase décoré en céramique, vers 6 000 avant J.-C. (Bulgarie).
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Doc. 3
La domestication des animaux

Placeholder pour Doc. 3 La domestication des animauxDoc. 3 La domestication des animaux
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Vocabulaire

  • L'artisanat : fabrication d'objets avec les mains.
  • La domestication : voir
    p. 42
    .
  • Polir : frotter une pierre pour la rendre plus lisse.
  • Un silex : pierre très dure utilisée pour fabriquer des armes et des outils.
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Questions

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1
Doc. 1 et Doc. 2 Décrivez le mode de vie des hommes au Néolithique :
Leurs activités Leurs outils Leur habitat

2
Doc. 1 et
carte p. 42-43
 Où et quand ces animaux sont-ils domestiqués ? Aidez-vous de la carte p. 42-43.
3
Doc. 1, doc. 2 et doc. 3 Vous êtes un archéologue et vous découvrez l'un de ces objets ! Décrivez votre découverte et expliquez son importance lors d'une conférence.
Guide
  • Rappelez ce qu'est le Néolithique et localisez votre découverte.
  • Décrivez votre objet et expliquez quels changements il permet.
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