Anglais 6e - Cahier d'activités

Enseignant en primaire ?
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Ch. 0
Can you spell… B-E-E?
Thème 1 : Me, myself and I
Ch. 2
Talent show!
Ch. 3
Amusement Park!
Thème 2 : Across the United Kingdom
Ch. 4
Sport rocks!
Ch. 5
Haunted homes
Ch. 6
Getting around London!
Thème 3 : Through time!
Ch. 7
I, robot!
Ch. 8
George the Dragon Slayer?
Ch. 9
Into the deep…
Cultural spots
Grammar
Chapter 1

Treasure trove

Piece of cake p. 41
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1
Find the object Eileen needs for each situation

Placeholder pour 6 illustrations : a - un cube en perspective cavalière, b - un crayon à papier, c - une feuille à carreau sur lequel est écrit du texte surligné, d - une main entrain de gommer un dessin, e - un tableau sur lequel est écrit le mot homework à la craie, f - quatre couleurs, rouge, bleu, jaune et vert.6 illustrations : a - un cube en perspective cavalière, b - un crayon à papier, c - une feuille à carreau sur lequel est écrit du texte surligné, d - une main entrain de gommer un dessin, e - un tableau sur lequel est écrit le mot homework à la craie, f - quatre couleurs, rouge, bleu, jaune et vert.
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a) To draw a geometrical figure:
b) To sharpen her pencil:
c) To highlight a text:
d) To erase:
e) To write her homework (x2):
f) To colour (x2):
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2
Label the school uniforms

Placeholder pour Graphique lié à l'exercice 2Graphique lié à l'exercice 2
a
b
c
d
e
f

a)
  b)

c)
  d)

e)
  f)
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3
Match each emoji to the corresponding feeling


Placeholder pour emojisemojis
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a
b
c
d
e
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4
Fill in the blanks with the corresponding feelings

1. Eileen wins the contest: she is very 
.

2. Josh doesn't like to talk to new people because he is 
.

3. Jenny is on stage. There is a big audience: she is 
.

4. There is no French class today. It's my favourite suject: I am 
.
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Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
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