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Thème 1 : Se chercher, se construire
Ch. 1
Les grandes découvertes : vers un nouveau monde
Ch. 2
Moby Dick : sur les traces d'une baleine mythique
Ch. 3
Dire toutes les nuances de l'amour
Ch. 4
Roméo et Juliette, une tragédie amoureuse adaptée au cinéma
Ch. 5
Se raconter, se représenter
Ch. 6
Romain Gary, La Promesse de l'aube
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Ch. 7
Bandes de jeunes !
Ch. 8
En famille : Molière : Le malade imaginaire
Ch. 9
Les valeurs : du dialogue à la confrontation
Ch. 10
Le Cid entre amour, honneur et devoir
Ch. 11
L'habit fait-il le moine ?
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 12
La magie des Mille et Une Nuits
Ch. 13
Territoires imaginaires
Ch. 14
Aux frontières du réel
Ch. 15
Germinal, un roman et un film
Ch. 16
Nuits lyriques
Ch. 17
Le monde moderne en poésie
Thème 4 : Agir sur le monde
Ch. 18
Héros d'hier, héros d'aujourd'hui
Ch. 19
L'information, des textes aux médias
Ch. 20
Dénoncer la guerre : Mémoires d'un rat de Pierre Chaine
Ch. 21
Antigone : Une voix face au pouvoir
Ch. 22
Sommes-nous maitres de la nature ?
Ch. 23
La ville entre chien et loup
Ch. 24
D'un étonnement à un autre
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
Méthode
EPI
Chapitre 4
Le Cid entre amour, honneur et devoir
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- J'étudie des dialogues argumentés et la notion de dilemme.
- Je confronte le poids des valeurs et la force des sentiments.
- Je lis une œuvre théâtrale en vers.
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Frise
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Image
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Pierre Corneille, Le Cid, mise en scène de Francis Huster, avec Francis Huster, 1994.
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Questions
Pour entrer dans le chapitre
1. a. Qui était Rodrigo Díaz de Vivar ? Faites une recherche. b. Pourquoi vous pose-t-on cette question ?
2. Quelle est l'étymologie du mot « Cid » dans le surnom El Cid ?
L'image
1. Observez le costume du personnage. À votre avis, à quelle époque se passe l'histoire ?
2. La pièce s'annonce-t-elle plutôt comique ou tragique ? Justifiez votre réponse.
2. La pièce s'annonce-t-elle plutôt comique ou tragique ? Justifiez votre réponse.
3. Selon vous, ce comédien joue-t-il un personnage important de la pièce ? Justifiez votre réponse.
4. Lisez la légende. Pourquoi le même nom revient-il deux fois ?
4. Lisez la légende. Pourquoi le même nom revient-il deux fois ?
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