une boule à neige interactive
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SVT 4e
Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6e
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
Les risques sismiques et volcaniques
Ch. 2
Les climats et courants à la surface de la Terre
Ch. 3
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Ouverturep. 55
Quels sont les enjeux de l'exploitation de l'eau ?
Activité documentairep. 56-57
En quoi les sols sont-ils une ressource pour l'alimentation ?
Activitép. 58-59
Quelles solutions peut-on envisager pour mieux gérer les ressources énergétiques ?
Activitép. 60-61
Quelles sont les ressources minérales exploitées au quotidien ?
Activité documentairep. 62-63
Les enjeux de l'exploitation de ressources naturelles
Bilanp. 64-65
Je m'exprime lors d'un débat
Parcours de compétencesp. 66
S'entrainer
Exercicesp. 67-68
La ressource en eau : une ressource limitée
Sujet Brevetp. 69-71
Les métiers liés à la planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Parcours avenirp. 72-73
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
La nutrition des organes
Ch. 5
La reproduction et la stabilité des espèces
Ch. 6
L'origine des caractères
Ch. 7
Les liens de parenté entre les êtres vivants
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement du cerveau
Ch. 9
Régimes et équilibre alimentaire
Ch. 10
L'organisme face à une infection
Ch. 11
Des cellules reproductrices au nouveau-né
Chapitre 7
Exercices

S'entrainer

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Je me teste

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1
Pour chaque proposition, choisissez la bonne réponse

1. Les ressources naturelles :





2. L'eau douce dans le monde est :





3. Les énergies renouvelables :





2
Complétez la phrase suivante

Les composants
de nos téléphones sont fabriqués avec des
dont l'exploitation provoque des problèmes
dans les pays en développement.
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Je m'entraine

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3
Les sources d'énergie utilisées dans le monde

✔ Lire et exploiter des supports

1. Indiquez les 3 sources d'énergies les plus consommées par les activités humaines en 2010.
2. Indiquez la source d'énergie dont la consommation augmente le plus depuis 2003.
3. Décrivez l'évolution de la part des énergies renouvelables utilisées.
Doc. 1
L'évolution de la consommation énergétique mondiale, par source d'énergie

Placeholder pour L'évolution de la consommation énergétique mondiale, par source d'énergie.L'évolution de la consommation énergétique mondiale, par source d'énergie.
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4
L'énergie et la fabrication de matériaux

✔ Représenter des données sous la forme d'un graphique

1. Réalisez un histogramme montrant l'énergie utilisée et la masse de dioxyde de carbone émise selon le matériau fabriqué.
2. Indiquez les intérêts du recyclage des matériaux.
Doc. 2
L'énergie utilisée et les émissions de dioxyde de carbone pour la fabrication de matériaux de construction

MatériauxÉnergie utilisée pour produire 1 kg de matériau (mégajoules/kg)Masse de dioxyde de carbone émise pour produire 1 kg de matériau (kg de CO2/kg)
Béton0,950,13
Brique3,00,22
Bois8,50,46
Bois (contreplaqué)150,81
Acier35,52,8
Acier recyclé9,50,43
Aluminium21811,46
Aluminium recyclé28,81,69
Fibre de verre1008,1
Verre150,85
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Je résous un problème

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5
Recycler les ressources que l'on ne pensait pas recyclables

✔ Adopter un comportement responsable pour préserver l'environnement

De nombreuses ressources naturelles sont exploitées sans être recyclées. Le recyclage pourrait être une solution d'avenir pour rendre les activités humaines plus durables.

À partir des documents et de vos connaissances, présentez les matériaux recyclés ainsi que l'intérêt et les freins au recyclage.
Doc. 1
L'évolution du recyclage de certains matériaux entre 1960 et 2010

Placeholder pour L'évolution du recyclage de certains matériaux (papier, métal, verre, plastique) entre 1960 et 2010.L'évolution du recyclage de certains matériaux (papier, métal, verre, plastique) entre 1960 et 2010.
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Doc. 2
Le recyclage des terres rares des ampoules

Placeholder pour Le recyclage des terres rares des ampoules. Poudres luminophores avec des terres rares --> attaques chimiques et mise des terres rares en phase liquide --> poudres de terres rare filtrées et séparées du liquide --> traitement thermique --> terres rares séparées par des bactéries.Le recyclage des terres rares des ampoules. Poudres luminophores avec des terres rares --> attaques chimiques et mise des terres rares en phase liquide --> poudres de terres rare filtrées et séparées du liquide --> traitement thermique --> terres rares séparées par des bactéries.
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Les terres rares sont des éléments dont l'extraction est très polluante pour les humains et l'environnement. Certains pays en ont cessé l'extraction pour acheter ces mêmes terres rares à la Chine, qui est devenue le principal pays producteur.
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