SVT 5e
Nouveau manuel de Sciences et Technologie 6è
Découvrez cet ouvrage collaboratif, conforme au nouveau programme !
Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
La Terre dans le système solaire
Ch. 2
Météo et climats actuels et passés
Ch. 3
Les activités humaines et les écosystèmes locaux
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
Les échanges de matière indispensables à la vie
Ch. 5
La reproduction des êtres vivants
Ch. 6
La diversité des espèces et des individus
Ch. 7
La modification de la biodiversité au cours du temps
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Ch. 9
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Ouverturep. 147
Quel est le trajet des aliments ?
Activité documentairep. 148-149
Que deviennent les aliments ingérés ?
Activitép. 150-151
Comment les nutriments arrivent-ils aux organes ?
Activité en groupep. 152-153
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Bilanp. 154-155
Représenter des données sous la forme d'un tableau
Parcours de compétencesp. 156
S'entrainer
Exercicesp. 157-158
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Ch. 10
Les microorganismes dans l'environnement
Ch. 11
La production des cellules reproductrices
Thème 3
Chapitre 23

Le fonctionnement de l'appareil digestif

17 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Comment les aliments se transforment-ils et arrivent-ils à nos organes ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Votre objectif : Décrire le devenir des aliments dans le tube digestif et leur absorption.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Placeholder pour Extrait de tempête de boulettes géantes, 2009Extrait de tempête de boulettes géantes, 2009
Le zoom est accessible dans la version Premium.

Extrait de Tempête de boulettes géantes, 2009.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Placeholder pour Progression dans le cycle du fonctionnement de l'appareil digestif et l'intérêt de comportements responsables pour son alimentationProgression dans le cycle du fonctionnement de l'appareil digestif et l'intérêt de comportements responsables pour son alimentation
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Les compétences que je vais travailler

Domaine 1
  • Représenter des données sous la forme d'un schéma.
  • Communiquer et argumenter dans un langage scientifique.
  • Lire et exploiter des supports.
Domaine 4
  • Interpréter des résultats et en tirer des conclusions.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.