Enseignement scientifique Terminale - 2024
Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Mes Pages
Sciences, climat et société
Ch. 1
L’atmosphère terrestre et la vie
Ch. 2
La complexité du système climatique
Ch. 3
Le climat du futur
Se préparer à l'évaluation - Thème 1
Le futur des énergies
Ch. 4
Deux siècles d’énergie électrique
Ch. 5
Conversion et transport de l’énergie électrique
Ch. 6
Énergie, développement et futur climatique
Se préparer à l'évaluation - Thème 2
Une histoire du vivant
Ch. 7
La biodiversité et son évolution
Ch. 8
L’évolution comme grille de lecture du monde
Ch. 9
L’évolution humaine
Ch. 10
Les modèles démographiques
Ch. 11
De l’informatique à l’intelligence artificielle
Se préparer à l'évaluation - Thème 3
Livret maths
Fiches méthode
Esprit critique et scientifique
Améliorer ses compétences
Fiches histoire
Annexes
Ch. 6
Activité 2 - documentaire
Cycle du carbone et combustibles fossiles
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Introduction
Le carbone est un élément de base des molécules organiques. Présent dans l'atmosphère sous la forme de dioxyde de carbone, il est consommé et piégé par les végétaux lors de la photosynthèse. Sur de très longues périodes, il peut également circuler entre différents réservoirs.
Problématique
Comment les combustibles fossiles se sont-ils formés ? Quel est le cycle du carbone ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
- Ressources en énergie fossiles
- Photosynthèse
- Sédimentation
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Documents
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 1Formation d'une couche de charbon
Schéma animé
Schéma statique
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 2 Cycle du carbone et durées des échanges
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 3 Réservoirs et flux dans les océans
Le dioxyde de carbone \mathrm{CO_2} provenant de l'atmosphère et dissous dans les océans de surface forme des espèces chimiques inorganiques contenant du carbone, qui peuvent être entraînées vers l'océan profond grâce aux courants océaniques. Certains organismes planctoniques ingèrent ces espèces chimiques. À leur mort, ils coulent et se déposent sur les fonds marins, participant ainsi à la sédimentation.
Seulement 2 % de tout le carbone contenu dans le dioxyde de carbone dissous à la surface des océans finit par être enfoui dans les sédiments. Le reste est rejeté vers l'atmosphère.
Seulement 2 % de tout le carbone contenu dans le dioxyde de carbone dissous à la surface des océans finit par être enfoui dans les sédiments. Le reste est rejeté vers l'atmosphère.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 4 Réservoirs et échanges du carbone
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Questions
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
1. Doc. 1 et Doc. 2 Décrire les étapes de formation du charbon et justifier l'appellation de combustible « fossile ».
2. Doc. 3 et Doc. 4 Proposer une définition au terme de « réservoir » et identifier les principaux réservoirs de carbone sur Terre.
3. Doc. 3 Justifier le caractère non renouvelable des réservoirs de combustibles fossiles.
4. Doc. 3, Doc. 2 et Doc. 4 Proposer une définition au terme de « flux » et identifier la nature des flux de carbone mis en jeu dans les océans (chimique ou biologique).
5. Doc. 4 Évaluer la masse de carbone d'origine anthropique rejetée dans l'atmosphère chaque année.
6. Doc. 4 Comparer cette masse d'origine anthropique avec la masse de carbone d'origine naturelle reçue par l'atmosphère chaque année. Commenter.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Conversion d'unités de masse : 1 t = 1 000 kg ; 1 Gt = 1012 kg
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Visionnez
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Faites défiler pour voir la suite.
Anthropique : relatif à l'être humain.
Plancton : organismes microscopiques vivant dans l'eau des mers et des océans.
Plancton : organismes microscopiques vivant dans l'eau des mers et des océans.
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
j'ai une idée !
Oups, une coquille
