Enseignement scientifique Terminale - 2024

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Sciences, climat et société
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Thème 1 - Sciences, climat et société

Sujet pour s'entraîner

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Introduction
Même si l'origine anthropique du réchauffement climatique est admise par une grande majorité des scientifiques, de nombreuses théories du complot foisonnent sur les réseaux sociaux. Parmi celles-ci, on trouve souvent l'idée que l'activité solaire serait la cause naturelle majoritaire du changement climatique actuel.
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Doc. 1
Le Soleil, une étoile à activité variable

Le flux d'énergie solaire reçu à la surface de la Terre, l'insolation, varie essentiellement à cause du mouvement de rotation de notre planète autour de son axe de rotation à l'origine de l'alternance jour-nuit, et du mouvement de révolution sur son orbite autour du Soleil, à l'origine de l'alternance des saisons.
Le flux d'énergie rayonné par le Soleil, l'irradiance (exprimée en W⋅m-2), a longtemps été considéré comme constant, d'où son appellation de « constante solaire ». Il a fallu attendre les mesures extrêmement précises obtenues par satellites depuis les années 1960 pour démontrer que cette « constante » est en fait variable, mais très faiblement à l'échelle humaine.
Le principal indice de l'activité du Soleil sont les taches solaires, ces points sombres épisodiques à la surface de l'étoile. Ces taches étaient connues depuis très longtemps, mais c'est la diffusion de la lunette astronomique, au début du XVIIe siècle, qui a permis leur comptage régulier. L'ensemble des comptages dans différents endroits du monde a progressivement mis en évidence l'existence d'un cycle solaire de 11 ans ainsi que d'autres variations à l'échelle du siècle et du millénaire.
Plus récemment, d'autres expressions de cette activité solaire ont été mises en évidence, notamment les éruptions solaires, phénomènes extrêmement courts (quelques heures au plus) d'éjection de rayonnement et de particules très énergétiques, qui sont notamment responsables des aurores boréales.
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Doc. 2
Les cycles de onze ans de l'activité solaire

activité solaire
Variation de l'activité solaire (irradiance et nombre de taches solaires) enregistrée par les satellites.
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Doc. 3
Taches visibles à la surface du Soleil

Placeholder pour taches soleiltaches soleil
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Doc. 4
Les conséquences des variations de l'activité solaire

Nature de la variation
Conséquences observables
Éruption solaires
Aurores boréales, perturbation du fonctionnement des satellites et des outils électroniques
Variabilité liée aux cycles de 11 ans
Impact sur la surface de la Terre :
  • amplitude maximale de l'irradiance : 1 W⋅m-2
  • amplitude maximale de l'insolation : 0,14 W⋅m-2
  • amplitude maximale sur la température de surface : 0,1 °C
  • Impacts sur la stratosphère : intensité du vortex polaire arctique, surtout en hiver
    Impacts possibles sur la formation des nuages : encore sujets à débat dans la communauté scientifique
    Variabilité séculaire à millénaire,
    ex. : le Grand Minimum solaire de Maunder (1645-1745)
    Petit Âge glaciaire en Europe (XVe siècle, milieu du XIXe siècle) :
  • dans l'hémisphère Nord uniquement
  • période fraîche mal définie avec variabilité décennale et régionale forte
  • amplitude faible de l'ordre de 0,2 °C par rapport à la variabilité temporelle et régionale
  • Source : encyclopedie-environnement.org
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    Doc. 5
    Les conséquences du transport aérien sur le forçage radiatif

    Nature de la perturbation
    FR anthropique total
    FR transport aérien
    Dioxyde de carbone \text{CO}_2
    1 680
    25,3
    Méthane \text{CH}_4 (dû aux \text{NO}_x)
    -250
    -10,4
    Ozone \text{O}_3 (dû aux \text{NO}_x)
    140
    21,9
    Aérosols
    -270
    -1
    Vapeur d'eau
    2
    Traînées de condensation
    10
    Cirrus
    40
    Forçage radiatif (FR) dû au transport aérien en 2011 (mW⋅m-2).
    Placeholder pour Traînées de condensation d'avionsTraînées de condensation d'avions
    Traînées de condensation d'avions.
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    Vocabulaire

    • Amplitude : différence entre une valeur maximale et minimale.

    • Vortex polaire : dépression localisée près d'un pôle dans la haute et moyenne troposphère et dans la stratosphère.
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    Questions
    1. Calculer le pourcentage de variation de l'irradiance au cours d'un cycle solaire de 11 ans.

    2. Par la mise en relation des docs 1 à 4, construire un paragraphe argumenté discutant des possibles conséquences climatiques des variations, à différentes échelles, de l'activité solaire.

    3. Donner la définition de forçage radiatif.

    4. Calculer le forçage radiatif total lié au transport aérien puis calculer alors la part qu'il représente dans le forçage radiatif total d'origine anthropique.

    5. Comparer la valeur du forçage radiatif total lié au transport aérien et la valeur du forçage radiatif solaire correspondant à l'amplitude maximale d'irradiance.

    6. Conclure sur le paramètre qui semble, d'après toutes ces données, le plus à même de changer le climat.
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