Fichier EMC 5e
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Mes Pages
Ch. 1
Agir pour l'égalité entre les femmes et les hommes
Ch. 2
Lutter contre les discriminations
Ch. 3
La solidarité et ses échelles
Chapitre 1
Fiche 6
Activité
La cour du collège, un lieu d'inégalités ?
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La fiche en .
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Doc.La cour de récréation et les inégalités
L'espace central de la cour de récréation est non mixte. Il va être occupé bien souvent par un terrain de football. Quand le terrain est dessiné au sol, c'est radical : légitimement, c'est là où l'on fait du foot. [...] Autour de ce terrain, on observe des petits groupes de filles qui jouent par deux, trois... [...] Ne pas pouvoir accéder à l'espace central de la cour, c'est se contenter des « bords », des « côtés » pour jouer et
ne pas pouvoir courir, couvrir l'espace. [...] Une récré, c'est court : vous jouez, vous n'avez pas le temps de négocier. Ça se voit très clairement : il y a la petite fille qui veut rentrer et on lui dit une fois non, la deuxième fois elle est expulsée du terrain. Ou elle rentre et on ne leur passe jamais la balle...
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1.
Lis le document. Puis dessine ci-dessous la cour de ton collège. En vert, indique les lieux où sont les filles durant les récréations, et, en rouge, les lieux occupés par les garçons.
Coup de pouce
Regarde cette pour t'aider
à r éaliser ton schéma.
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À l'oral
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2.
À l'oral
Si tu constates que la cour de ton collège n'est pas mixte, imagine comment l'aménager pour la rendre plus favorable à l'égalité entre tous les élèves.
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Certaines écoles primaires ont décidé de remplacer le terrain de foot au centre de la cour par des jeux mixtes pour créer plus d'égalité.
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