Fichier EMC 5e

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Mes Pages
Les grandes notion de la 5e
Méthodep. 8-9
Travailler l'EMC avec Pix
Méthodep. 10
Ch. 1
Agir pour l'égalité entre les femmes et les hommes
Agir pour l'égalité entre les femmes et les hommes
Ouverture
Les stéréotypes de genre
Activité
Le 8 mars : une journée pour les droits des femmes
Activitép. 13
Des métiers réservés aux hommes ou aux femmes ?
Activitép. 14
Une répartition inégalitaire des rôles du quotidien
Exercices - Exclusivité numérique
Des inégalités professionnelles persistantes
Activitép. 15
La cour du collège, un lieu d'inégalités ?
Activité
La place des femmes dans les programmes scolaires
Activitép. 17
L'égalité femmes-hommes dans la ville
Activitép. 18
Les violences sexistes et sexuelles
Activitép. 19
Des associations engagées pour l'égalité femmes-hommes
Activitép. 20
Participer à un concours pour l'égalité filles-garçons
Je travaille en groupep. 21
Une égalité dans la loi mais des combats à mener sur le terrain
J'apprends
L'évolution des droits des femmes
Je me repère dans le temps
L'égalité femmes-hommes
Je révisep. 24
Ch. 2
Lutter contre les discriminations
Ch. 3
La solidarité et ses échelles
Lexique
Lexiquep. 95
Chapitre 1
Fiche 11
Je travaille en groupe

Participer à un concours pour l'égalité filles-garçons

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Mission

Dans le cadre du concours Zéro Cliché du CLEMI pour l'égalité filles-garçons, enregistrez un podcast pour plus d'égalité au collège.
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Doc.
L'affiche du concours Zéro Cliché

Placeholder pour
Affiche du concours annuel Zéro Cliché organisé par le CLEMI, édition 2023-2024.
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Étape 1
Choisir un thème

En groupe, identifiez une personnalité qui lutte pour plus d'égalité entre les femmes et les hommes en France. Votre choix peut se faire à partir de recherches sur Internet, dans la presse ou dans des livres au CDI.
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Étape 2
Faire des recherches

Trouvez des informations sur cette personne (parcours personnel et professionnel, photo, etc.). Pensez à bien :
  • noter les sources où vous avez trouvé ces informations ;
  • justifier les raisons de votre choix (pourquoi avoir choisi cette personnalité ?).
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Étape 3
Écrire le texte de votre podcast

Votre podcast doit adopter la structure suivante :
  • une introduction ;
  • les principales informations sur la personnalité choisie ;
  • l'explication de votre choix ;
  • une conclusion.
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Étape 4
Enregistrer votre travail

Après avoir fait valider votre travail par votre professeur(e), vous pouvez enregistrer votre texte en podcast.
Cliquez pour accéder à un module d'enregistrement audio
Enregistreur audio
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Coup de pouce

Pour vous donner des idées, écoutez les
podcasts
récompensés au cours des éditions précédentes du concours.
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Qu'ai-je appris ?

Notez un ou plusieurs mots-clés pour résumer votre podcast.
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