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HISTOIRE
Th. 1
L'Europe bouleversée par la Révolution française (1789-1815)
Th. 2
Les transformations politiques et sociales de la France de 1848 à 1870
Th. 3
La Troisième République : un régime, un empire colonial
Th. 4
La Première Guerre mondiale et la fin des empires européens
GÉOGRAPHIE
Th. 2
Une diversification des espaces et des acteurs de la production
Th. 3
Les espaces ruraux : une multifonctionnalité toujours plus marquée
Th. 4
La Chine : des recompositions spatiales multiples
EMC
Axe 1
Fondements et fragilités du lien social
Axe 2
Les recompositions du lien social
Annexes
Biographies, Atlas, Notions, Rétrospective 2021
Histoire - Thème 1
Géo acteurs

Les citoyens des métropoles défendent leur droit d'habiter la ville

13 professeurs ont participé à cette page
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Introduction
Le « droit à la ville », d'après un livre d'Henri Lefebvre de 1968, affirme que tous les habitants, en particulier les plus démunis, ont le droit non seulement d'habiter leur quartier mais aussi de participer aux décisions concernant leur ville.
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Documents

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Doc. 1
Un collectif contre la gentrification à Brooklyn

« Les promoteurs immobiliers, le monde des affaires et les politiques de la ville de New York se sont alliés pour construire des logements de luxe […] et détruire la diversité culturelle, sociale et économique de nos communautés, tout cela au nom du profit. Il est temps maintenant pour les habitants de Brooklyn d'impulser un mouvement populaire pour empêcher l'expulsion des populations modestes et classes moyennes, des aînés, des familles et entreprises familiales de Brooklyn. »
Bangentrification.org, 2020, traduit de l'anglais.

Placeholder pour Un collectif contre la gentrification à BrooklynUn collectif contre la gentrification à Brooklyn
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Manifestation d'habitants de Brooklyn (New York) derrière une bannière du Brooklyn Anti-Gentrification Network, 2020.
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Doc. 2
Quelle identité pour son quartier ? L'exemple des débats autour de l'îlot Mazagran (Lyon)

« Habitons Mazagran », le collectif à l'origine du squat : « Nous souhaitons par cette occupation [enrayer] le remplacement d'une population modeste par une population plus aisée. Nous souhaitons organiser concrètement la solidarité entre voisin.e.s du quartier, en dehors des rapports marchands et pour se réapproprier notre quartier. » Ils proposent notamment une cantine collective, une laverie automatique à prix libre, un cybercafé, et des cours de danse.
Michel Le Faou, vice-président à l'urbanisme de la Métropole de Lyon : « Quand on écoute ces collectifs, la préservation d'un quartier ne pourrait passer que par […] une momification des lieux. On réserverait l'accès au quartier à ceux qui sont déjà sur place. C'est une vision inquiétante. Je pense au contraire que la ville doit rester accessible. »
Katia Theres, présidente du conseil de quartier : « Il faut des locaux d'activité à des prix abordables, du logement social, nous avons aussi besoin de crèches, de terrains de sport, de structures pour les personnes âgées dépendantes. Mais “Habitons Mazagran” souhaite éliminer la voiture et les parkings, tandis que nous restons attentifs aux besoins de la population. »
D'après Mathieu Périsse
« À la Guillotière, l'îlot Mazagran, laboratoire d'une autre ville possible », Médiacités, 14 janvier 2020.

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Schéma d'acteurs

Schéma d'acteur - Les citoyens des métropoles défendent leur droit d'habiter la ville
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Je contextualise les notions

  • New York est l'une des plus grandes agglomérations urbaines du monde : 30 millions de personnes vivent dans ses quartiers de la ville-centre et dans les communes de ses très vastes banlieues.

  • Avant d'être des métropoles, Lyon comme New York sont des villes : des espaces de rencontre et d'échanges. Leurs habitants désirent préserver cette fonction sociale, et luttent parfois contre des projets qui à leurs yeux « déshumanisent » leur ville.

  • New York et Lyon sont, chacune à leur échelle, des métropoles : elles concentrent des fonctions de commandement qui en font des villes puissantes, mais où existent de fortes inégalités.

  • Les quartiers de Brooklyn (New York) et de l'îlot Mazagran (Lyon) ont en commun d'être situés dans le centre, ce qui les rend très attractifs. Les projets d'aménagements contraignent parfois les habitants à partir vers la périphérie.
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Questions

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Parcours 1

1. Doc. 1 Que dénoncent les manifestants du Brooklyn Anti-Gentrification Network ?
2. Doc. 2 Montrez que ces trois témoignages expriment trois visions différentes de l'avenir du quartier.
3. Complétez le tableau suivant et relevez tous les acteurs mentionnés dans les documents :

ActeursMotivationsMéthodes employées


Parcours 2

Activité en binôme
Choisissez un des rôles suivants et préparez votre discours en vue de convaincre les autres acteurs que votre vision du quartier est la meilleure : représentant(e) de la métropole, professionnel(le) de la promotion immobilière, habitant(e) de longue date du quartier, personne désireuse de s'y installer.
Enregistreur audio

Ressources numériques
  • Le Brooklyn Village (2016), d'Ira Sachs, met en scène deux familles de Brooklyn incarnant les deux visages de ce quartier en pleine mutation.
  • Le Pile, permis de démolir retrace la mobilisation des habitants contre un grand projet de rénovation urbaine.
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