Histoire-Géographie-EMC 3e - 2021

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Méthode
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Histoire
Thème 1 : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : Le monde depuis 1945
Ch. 5
La guerre froide
Ch. 6
De la décolonisation aux nouveaux États
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Vᵉ République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Annexes
Thème 1
Chapitre 2

Démocraties et totalitarismes dans l'entre-deux-guerres

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Introduction
Après la Première Guerre mondiale, des régimes totalitaires apparaissent (Italie, URSS, Allemagne). Face à eux, les démocraties (France, Royaume-Uni) cherchent à résister.

Quels régimes politiques s'opposent dans l'Europe de l'entre-deux-guerres ?
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Démocraties et totalitarismes dans l'entre-deux-guerres
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Charlotte Salomon (1917-1943), Accession au pouvoir d'Hitler le 30 janvier 1933, gouache, vers 1941.
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À partir de 1933, la démocratie disparaît, puisque le NSDAP (le parti nazi) est le seul parti politique autorisé en Allemagne.
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Quiz
1. Quels pays forment la Triple-Entente pendant la Première Guerre mondiale ?




2. Comment les communistes arrivent-ils au pouvoir en Russie ?




3. Quel traité est signé en 1919, à l'issue de la Première Guerre mondiale ?


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Supplément numérique

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Dans ce chapitre je vais
  • Décrire les caractéristiques d'un régime totalitaire.
  • Expliquer les différences entre les régimes totalitaires et les démocraties.
  • Raconter comment l'État contrôle et embrigade les sociétés dans les régimes totalitaires.
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Histoire et chanson
Le Dictateur, 1940, de Charlie Chaplin, est directement inspiré d'Hitler, de sa gestuelle et de ses discours, qu'il tourne en ridicule.

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