Vous venez de travailler sur le musée du Louvre-Lens. Pour actualiser vos connaissances, et enrichir votre future synthèse, votre professeur vous demande de faire un tour sur Wikipédia.

Saurez-vous sélectionner les informations sans tomber dans le piège du copié-collé ?

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Cette activité vous permet de travailler 2 compétences

: « Mener une recherche et une veille d'information » et « Traiter des données », chacune au niveau 2 !

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pour répondre au même type de questions chez vous.

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Étape 1
Le Louvre-Lens, un site historique

Je me rends sur la page Wikipédia du Louvre-Lens.

Avec le sommaire, j'accède à la rubrique « emplacement ».

Comment se nomme le lieu qui accueille le musée ?

Quelle était sa fonction d'origine ?

Pourquoi ce lieu a-t-il été choisi pour accueillir le musée ?

Je me rends sur l'
article
« Réhabilitation / Rénovation / Restauration urbaine » du site Géoconfluence et je lis le premier paragraphe.

Indiquer le terme adéquat : L'aménagement du musée relève de la...

réhabilitation.

rénovation.

restauration.

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Étape 2
Le Louvre-Lens, un aménagement attractif ?

Je retourne sur l'article Louvre-Lens de Wikipédia.

Je cherche dans le sommaire la rubrique qui me permet de connaître le nombre de visiteurs et la fréquence des visites.

Qui est la millionième visiteuse ?

À quelle date visite-t-elle le musée ?

Je consulte le tableau des entrées entre 2013 et 2019 et j'en récupère les données.

À l'aide d'un tableur ou de l'outil indiqué par mon professeur, je réalise un graphique qui reprend ces données et les présente de manière élégante et claire.

J'exporte le graphique sur un document texte (par capture d'écran ou par exportation directe).

J'écris un petit texte qui commente le graphique.

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Étape 3
Au fait, cet article est-il fiable ?

Je vérifie la fiabilité de l'article Wikipédia en me rendant sur l'onglet « discussion » de l'article (à côté de l'onglet « article »).

Quel est le niveau d'évaluation de l'article ?

Je clique sur le lien « évaluation » qui apparaît en bleu.

Qu'est-ce que le niveau de cet article nous apprend sur la qualité des sources ?

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Histoire-Géographie-EMC 3e - 2021

Wikipix au Louvre-Lens

Objectifs connaissances :

Objectifs compétences :

:

Étape 1 Le Louvre-Lens, un site historique

Étape 2 Le Louvre-Lens, un aménagement attractif ?

Étape 3 Au fait, cet article est-il fiable ?

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Étape 1
Le Louvre-Lens, un site historique

Étape 2
Le Louvre-Lens, un aménagement attractif ?

Étape 3
Au fait, cet article est-il fiable ?