une boule à neige interactive
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PSE 1re-Terminale Bac Pro

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Première
Thématique A - L’individu responsable de son capital santé
Mod A6
Les infections sexuellement transmissibles (IST)
Mod A7
Les pratiques alimentaires
Mod A8
Le stress au quotidien
Thématique B - L’individu responsable de son environnement
Mod B3
Le bruit au quotidien
Mod B4
L’eau et le développement durable
Thématique C - L’individu acteur de prévention dans son milieu professionnel
Mod C3
Les acteurs de prévention internes et externes à l’entreprise
Mod C4
Assistance et secours en milieu professionnel
Mod C5
L’analyse des risques professionnels
Mod C6
L’analyse d’un risque spécifique au secteur professionnel
Terminale
Thématique A - L’individu responsable de son capital santé
Mod A9
La sécurité alimentaire
Thématique B - L’individu responsable de son environnement
Mod B5
Les ressources en énergie et le développement durable
Thématique C - L’individu acteur de prévention dans son milieu professionnel
Mod C7
Le suivi de santé au travail
Mod C8
La déclaration et la réparation des accidents du travail et des maladies professionnelles
Mod C9
Les risques psychosociaux (RPS)
Mod C10
Les risques liés à l’activité physique
Mod C11
L’analyse d’une situation de travail
BAC
Livret BAC 1
Livret BAC 2
Livret BAC 3
Annexes
Fiches méthode, Index et Rabats
Module C12
Évaluation

Évaluation

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Situation

Samuel, 21 ans, a été embauché comme monteur-vendeur en optique lunetterie dans une entreprise gérant plusieurs magasins de lunettes. Son contrat est rompu au bout de quinze jours. Sur le courrier, aucun justificatif n'apparaît.
Cependant, selon lui, sa confession juive est la raison de la rupture de cette période d'essai. Samuel a enregistré plusieurs conversations téléphoniques qu'il a pu avoir avec son responsable.
À l'issue d'une procédure judiciaire, différentes sanctions ont été prises. La société a reçu une amende de 20 000 €. Samuel a touché 2 700 € de préjudice matériel, le salaire de deux mois en période d'essai, et 5 000 € de préjudice moral.


D'après defenseurdesdroits.fr.
Placeholder pour Samuel, monteur-vendeurSamuel, monteur-vendeur
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Analyse

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Question 1
Compétence C2
Identifier les éléments de la situation en répondant aux questions suivantes. (2,5 pts)

Quoi ? (Quelle est l'origine du problème ?)

Qui ? (Qui est concerné par le problème ?)

Quand ? (À quel moment le problème apparaît‑il ?)

Comment ? (Comment le problème se manifeste‑t‑il ?)

Pourquoi ? (Quelle a été la conséquence du problème ?)
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Question 2
Compétence C2
Formuler la problématique posée par la situation. (1,5 pt)
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Connaissances

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Question 3
Compétence C3
Définir la discrimination. (3 pts)
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Question 4
Compétence C1
Citer un autre critère de discrimination que celui exposé dans la situation. (1 pt)
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Doc. 1
Des discriminations dans l'accès à l'emploi

Combien de CV les candidats ont-ils besoin d'envoyer avant de se voir proposer un entretien d'embauche ?
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Esther et Dov sont juifs, Nathalie et Michel sont catholiques et Samira et Mohammed sont musulmans. Ils ont tous un BTS comptabilité et la même expérience professionnelle.
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Question 5
Compétence C1
Doc. 1 Repérer la seule différence entre ces six jeunes. (2 pts)
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Question 6
Compétence C3
Doc. 1 Comparer le cas de Michel et Mohammed. (2 pts)
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Solutions

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Doc. 2
Campagne contre les discriminations à l'embauche

Placeholder pour LesCompetencesDabordLesCompetencesDabord
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Question 7
Compétence C3
Doc. 2 Expliquer en quoi cette affiche a pour sujet la discrimination. (3 pts)
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Question 8
Compétence C4
Doc. 2 Cocher le type de solution visé. (2 pts)



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Question 9
Compétence C4
Nommer deux interlocuteurs que Samuel a pu solliciter. (3 pts)


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