une boule à neige interactive
une boule à neige interactive
Français 1re

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Repères - Histoire
Partie 1 • Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle
L’épopée antique et la chanson de geste
La fin’amor et les romans de chevalerie
Récits comiques médiévaux et humanistes
Fictions baroques
Le classicisme
Les romans épistolaires
Le romantisme
Le réalisme
Le naturalisme
Les récits de guerre
L’exploration de la conscience
Interroger l’existence humaine
Le Nouveau Roman
Les récits de vie
Partie 2 • La littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècle
L’humanisme à la Renaissance
Le baroque
Le libertinage
Les moralistes de l’époque classique
Les philosophes des Lumières
Partie 3 • Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle
Le théâtre baroque
La tragédie classique
La comédie classique
Le théâtre au siècle des Lumières
Le drame romantique et le théâtre de boulevard
Les réécritures des mythes antiques
Le théâtre engagé
Les nouvelles formes de théâtre
Partie 4 • La poésie du XIXe au XXIe siècle
La poésie romantique
Le Parnasse
Les poètes maudits
Le symbolisme
Le surréalisme et l’OuLiPo
La poésie engagée : Résistance, négritude, créolité
La poésie contemporaine
Pour aller plus loin
Langue
Outils d’analyse
Méthode
Annexes
Révisions
Chapitre 3.7
Texte 4

Jean Tardieu, Finissez vos phrases ! ou Une heureuse rencontre (1951)

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Texte

Audio

Crédits : Lelivrescolaire.fr

Monsieur A et Madame B se sont retrouvés par hasard après des années d'éloignement. Le dénouement de la pièce les montre à la terrasse d'un café.

MONSIEUR A. – Merci…Combien je vous ?

LE GARÇON. – Mais c'est écrit sur le, sur le…

MONSIEUR A. – C'est vrai. Voyons !… Bon, bien ! Mais je n'ai pas de… Tenez voici un, vous me rendrez de la.

LE GARÇON. – Je vais vous en faire. Minute !
Exit le garçon.

MONSIEUR A, très amoureux. – Chère, chère. Puis‑je vous : chérie ?

MADAME B. – Si tu…

MONSIEUR A, avec emphase. – Oh le « si tu » ! Ce « si tu » ! Mais, si tu quoi ?

MADAME B, dans un chuchotement rieur. – Si tu, chéri !

MONSIEUR A, avec un emportement juvénile. – Mais alors ! N'attendons pas ma ! Partons sans ! Allons à ! Allons au  !

MADAME B, le calmant d'un geste tendre. – Voyons, chéri ! Soyez moins ! Soyez plus !

LE GARÇON, revenant et tendant la monnaie. – Voici votre !… Et cinq et quinze qui font un !

MONSIEUR A. – Merci. Tenez ! Pour vous !

LE GARÇON. – Merci.

MONSIEUR A, lyrique, perdant son sang‑froid. – Chérie, maintenant que ! Maintenant que jamais ici plus qu'ailleurs n'importe comment parce que si plus tard, bien qu'aujourd'hui c'est‑à‑dire, en vous, en nous… (s'interrompant soudain, sur un ton de sous‑entendu galant), voulez‑vous que par ici ?

MADAME B, consentante, mais baissant les yeux pudiquement. – Si cela vous, moi aussi.

MONSIEUR A. – Oh ! ma ! Oh ma ! Oh ma, ma !

MADAME B. – Je vous ! À moi vous ! (Un temps, puis, dans un souffle.) À moi tu.
lls sortent.

RIDEAU

La Comédie du langage, © Éditions Gallimard.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 

Placeholder pour Finissez vos phrases ! ou Une heureuse rencontre, mise en scène d'Élisabeth
Barthel au théâtre de
Poissy, 2014, avec Philippe
Chérigié (Monsieur A)
et Laurence Delarue
(Madame B)Finissez vos phrases ! ou Une heureuse rencontre, mise en scène d'Élisabeth
Barthel au théâtre de
Poissy, 2014, avec Philippe
Chérigié (Monsieur A)
et Laurence Delarue
(Madame B)
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Mise en scène d'Élisabeth Barthel au théâtre de Poissy, 2014, avec Philippe Chérigié (Monsieur A) et Laurence Delarue (Madame B).
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Éclairage

C'est surtout l'emploi de la voix humaine, non plus comme véhicule de la communication linguistique mais en tant qu'instrument de musique [...] qui distingue l'œuvre de Tardieu et place celui‑ci au premier rang des auteurs de pièces expérimentales. En cela il ramène la poésie musicale à la scène.
Susan Jones
Langage et communication dans le théâtre de Jean Tardieu, ENS Éditions 1969.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Questions

1. En quoi ce dénouement éclaire‑t‑il les deux titres de la pièce ?

2.
Grammaire
Analysez l'interrogation dans la phrase soulignée.
Afficher la correction

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.