Réviser le chapitre

Compétences

• Se repérer dans le temps et dans l'espace : construire des repères historiques et géographiques :
  exercices 1
  et
  2
• Pratiquer différents langages :
  exercice 3

Placez les éléments suivants sur la frise chronologique : traité de Maastricht, Union européenne, début de la construction européenne, CECA, mise en circulation de l'euro, CEE, traités de Rome, Brexit.

Datez chacune des cartes des élargissements successifs. Entourez le pays qui n'apparaît plus en bleu dans la dernière.

Je teste mes connaissances

Pour chaque question, il y a une ou plusieurs réponses correctes. Testez‑vous !

1. La construction européenne débute :

a. Pendant la seconde guerre mondiale.

b. Dans le contexte de la reconstruction des pays dévasés par la seconde Guerre mondiale.

c. Dans le contexte de la menace soviétique.

2. Quels sont les pays à l'origine de la construction européenne ?

a. L'Allemagne, la France, l'Italie, la Belgique, les Pays-Bas et le Luxembourg.

b. L'Allemagne, la France, l'Italie, la Belgique et le Luxembourg.

c. L'Allemagne, la France, l'Italie, la Belgique, les Pays-Bas, le Luxembourg et la Suisse.

3. Les traités de Rome prévoient en partie l'établissement d'un marché avec l'augmentation des entraves douanières.

a. Vrai.

b. Faux.

4. Sélectionnez deux avancées de la construction européenne apportées par le traité de Maastricht.

a. L'institution d'une citoyenneté européenne.

b. L'établissement de politiques communes.

c. La création d'une monnaie commune.

5. Suite à l'effondrement du bloc de l'Est, en quelle année les premiers pays issus du bloc soviétique entrent-ils dans l'union européenne ?

a. 2004.

b. 2000.

b. 2006.