Histoire-Géographie-EMC 3e - Cahier d’activités - 2021

Retourner à l'accueil

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Mes Pages
Histoire
Thème 1 : L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
Ch. 1
La Première Guerre mondiale
Ch. 2
Démocraties et totalitarismes dans l'entre-deux-guerres
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La France dans la Seconde Guerre mondiale
Thème 2 : Le monde depuis 1945
Ch. 5
La guerre froide
Ch. 7
La construction européenne
Ch. 8
Le monde après 1989
Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée
Ch. 9
1944-1947, refonder la République
Ch. 10
La Ve République
Ch. 11
Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980
Géographie
Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Ch. 12
Un territoire sous influence urbaine
Ch. 13
Les espaces productifs
Ch. 14
Les espaces de faible densité et leurs atouts
Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Ch. 15
Aménager le territoire
Ch. 16
Aménager les territoires ultramarins
Thème 3 : La France et I'Union européenne
Ch. 17
L'Union européenne, un nouveau territoire d'appartenance
Ch. 18
La France et l'Europe dans le monde
Ch. 19
Enseignement moral et civique
Histoire - Chapitre 6
Fiche 29
Parcours différenciés

DE LA DÉCOLONISATION AUX NOUVEAUX ÉTATS

Se préparer au développement construit

Compétence : Pratiquer différents langages

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Parcours A
Rédiger une conclusion

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Rédigez la conclusion du sujet de développement construit suivant : « Expliquez comment les colonies d'Afrique et d'Asie ont acquis leur indépendance ». La problématique du développement construit est : « Dans quelles conditions les colonies d'Afrique et d'Asie accèdent‑elles à l'indépendance ? ».
Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
La méthode pas à pas
Conseil n° 1 • Structurer la conclusion
  • Relisez la problématique. Votre conclusion doit y répondre directement.
  • Reprenez les différents éléments de votre raisonnement de manière synthétique (deux ou trois phrases). Appuyez‑vous sur les grands thèmes du sujet (voies d'acquisition de l'indépendance : négociation ou violence).

Conseil n° 2 • Rédiger la conclusion au brouillon
  • Utilisez des expressions comme « ainsi », « de ce fait », « il apparaît donc que », « en conclusion ».

Conseil n° 3 • Proposer une ouverture
  • Vous pouvez terminer votre conclusion par une ouverture (facultative) portant sur une interrogation connexe, comme par exemple sur les conséquences de l'autonomie.
  • Relisez attentivement votre conclusion : c'est la dernière impression que le correcteur aura de votre rédaction.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Parcours B
Rédiger un développement construit

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Sous la forme d'un développement construit d'une vingtaine de lignes, expliquez comment les colonies d'Afrique et d'Asie ont acquis leur indépendance.
Afficher la correction

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

j'ai une idée !

Oups, une coquille

Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.