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S'évaluer
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Ex. 1
L'accord avec le nom
Accordez les termes entre parenthèses.
Une jupe (gris)
, trop (court)
, tombait jusqu'à la moitié des jambes, (caché)
en des bas (bleu)
, et elle portait aussi des sabots (plein)
de paille. Une coiffe (blanc)
, (devenu)
(jaune)
, couvrait (quelque)
cheveux (collé)
au crâne, et sa figure (brun)
, (maigre)
, (laid)
, (édenté)
, montrait cette physionomie (sauvage)
et (brut)
qu'ont souvent les faces (vieilli)
despaysans.[...]Il spénétrèrent dans la chambre, (bas)
, (noir)
, à peine (éclairé)
.
D'après Guy de Maupassant, « Le Vieux », Contes du jour et de la nuit, 1884.
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Ex. 2
L'accord avec le sujet
Repérez les sujets. Conjuguez les verbes au présent de l'indicatif.
Défi
Conjuguez les verbes à l'imparfait de l'indicatif.
Le village, dans le pli du vallon qui (descendre)
vers l'océan, (se chauffer)
au soleil. [...] Un jardin large comme un mouchoir, où (pousser)
des oignons, quelques choux, du persil, du cerfeuil, (se carrer)
devant la porte. [...] Et des giroflées épanouies (faire)
, au pied du mur, un beau bourrelet de fleurs blanches, sur qui
(bourdonner)
un peuple de mouches.
D'après Guy de Maupassant, « Le Retour », Yvette, 1884.
Sujets :
Défi :
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Ex. 3
L'accord du participe passé
Recopiez le texte en accordant les termes entre parenthèses et en remplaçant le passé simple par le passé composé.
Coup de pouce
Veillez à repérer tous les verbes au passé simple pour ne pas en oublier.
Or, une nuit, [...] la mère, tout à coup, eut une idée [...]. Elle la médita jusqu'au matin ; puis, (levé) dès les approches du jour, elle se rendit à l'église. Elle pria, (prosterné) sur le pavé, (abattu) devant Dieu [...]. Puis elle rentra. Elle avait dans sa cour un ancien baril (défoncé) qui recueillait l'eau des gouttières ; elle le renversa, le vida, l'assujettit contre le sol avec des pieux et des pierres ; puis elle enchaîna Sémillante à cette niche, et elle rentra. [...] Alors, au jour levé, la mère Saverini alla chez le voisin, prier qu'on lui donnât deux bottes de paille. Elle prit de vieilles hardes qu'avait (porté) autrefois son mari, et les bourra de fourrage [...].
D'après Guy de Maupassant, « Une vendetta », Contes du jour et de la nuit, 1884.
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Compétences travaillées
Ex. 1 : Je sais accorder avec le nom.
Ex. 2 : Je sais accorder avec le sujet.
Ex. 3 : Je sais accorder le participe passé.
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