Dans cet extrait d'entretien, la sociologue Julie Delalande interroge Joséphine, élève de CM2.

Est-ce que t'apprends des choses dans la cour ?

Joséphine : Bah en fait j'apprends que entre copines, on apprend à être ensemble, à mieux se connaître, à pouvoir discuter, on apprend surtout ça parce qu'on est toujours avec ses copines, et pis voilà. [...] Alors, on apprend que les garçons, c'est des vrais tricheurs. En fait, on fait un « trap trap », c'est les filles attrapent les gars ou les gars attrapent les filles. Et la plupart du temps, c'est toujours nous qui commençons à les attraper. Dès qu'on les a tous attrapés et qu'on les a mis en prison eh ben il faut qu'on les rattrape. Sinon ils piquent une crise, c'est la baston. [...]

Et est-ce que tu sais comment tu as appris ce jeu par exemple ?

J. : En fait, ça débutait par un loup, on avait inventé un peu le « loup multiplié », c'est en fait dès qu'on touche quelqu'un on est ensemble et au fur et à mesure d'avoir fait ça on a dit : « Bah pourquoi on ferait pas des équipes : les gars et les filles. »